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1、六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.第三次工业革命把人类带入了什么时代（ ）。A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代2.下列图片中的文字体现宽容的是（ ）。A.B.C.3.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的中华人民共和国环境保护法于（ ）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20164.下列不属于我国自然灾害的特点是（ ）。A.种类多B.时间长C.分布广5.下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少6.以下不能反映人与自然和谐相处的一项
2、是（ ）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，发展经济7.以下避险方法正确的是（ ）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部8.我国与周边国家的关系错误的是（ ）。A.霸权主义B.睦邻富邻C.互促发展9.当地震发生时，下列自救方式错误的是（ ）。A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部10.世界银行是（ ）。世界性国际组织区域性国际组织专门性国际组织一般性国际组织A.
3、B. C. D.二.填空题(共10题，共56分)1.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（ ）、（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（ ）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（ ）和（ ）所证实的古代都城遗址。2.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。3.为了（ ），人类不断（ ），运用（ ），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（ ），实现可持续发展。4.世界多个地区（ ）的发现，告诉我们（ ）都对人类的文明作出了独特的贡献。5.（ ）不是解决冲突的方式，反而
4、有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。6.早期文明区域创造的灿烂文化还有（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）7.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（ ）。8.中国始终是世界和平的（ ），国际秩序的（ ），（ ）始终是维护世界和平的坚定力量。9.（ ）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。10.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（ ）的传统。三.判断题(共10题，共20分)1.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。 （ ）2.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体，影响和作用举重轻重。（ ）3.未成年人比成年人更需要反思。（ ）4.
5、森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（ ）5.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（ ）6.当今世界，第三次世界大战将很快就要发生。（ ）7.中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）8.科技改变了世界，改变了人们的生活、学习和工作的方式。（ ）9.保护环境是每个人应尽的义务。（ ）10.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.请将相关内容连起来。2.连线题。伽利略 日心说郑和 天文望远镜麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五.简答题(共5题，共30分)1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。2.日常生活
6、中，我们可以如何减少白色污染？3.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）4.北极地区的自然景观是怎样的？5.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？六.材料题(共2题，共18分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人
7、类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班
8、规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。七.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.C7.C8.A9.A10.A二.填空题1.甲骨文；青铜器；青铜文明；青铜器2.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受3.保护地球家园；探索
9、创新；聪明才智；循环经济4.古代遗迹；世界各民族5.报复；更大；追究法律责任6.医学；数学；建筑学；文学；艺术7.和谐相处8.建设者；维护者；中国军队9.早期文明区域10.八方支援三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.（1）不伤害树木；（2）节约用水；（3）不乱扔垃圾；（4）不捕捉小鸟；（5）看到 破坏环境的行为，主动劝说。2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。各种文化都是平等的，我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文
10、化的繁荣。总之：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美。这是一种美德，更是一种智慧。4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。5.（1）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系，（3）宽容能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。六.材料题1.（1）6月5日。（2）工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖，海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等造成水土流失、土地荒漠化，造成生态
11、失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开采时泄露使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木，不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。七.综合题1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
