《开开心心上学去》教学设计.doc

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1、开开心心上学去教学设计 凤仪路一小 陈应飞教学目标:1体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。2在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。教学重难点:体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。教学难点:在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。课前准备教学课件、学校图片等。教学过程:一、初步体会自己的角色变化,感受成长与变化带来的愉悦。导语:同学们,课前老师收集了一些照片,我们一起看看。二PPT课件展示。长大了、上学了、成为一名小学生啦!是呀!我们长大了,是一名光荣的小学啦!学生入学第一天进校、参加开学典礼、站队等哪位同学愿意跟大家分享一下你当时的心情呢?再说

2、一说为了上学家里都为你做了哪些准备呢?特别高兴、兴奋、书包是新的、衣服是新的为什么会做这么多准备呢?为什么这样高兴呢?小结:同学们讲的真好!老师深深地感觉到同学们发自内心的喜悦,这种喜悦是为自己成为一名小学生感到无比的骄傲。是因为你们长大了,不再是幼儿园里的小朋友,即将开始学知识长本领了。这是一件多么值得庆祝的事情呀!怪不得全家都这么高兴,这么重视呢!三、进一步体会自己的角色变化,感受成长与变化带来的愉悦,并对校园生活充满期待。同学们,作为一名小学生,你们知道学校生活与幼儿园生活都有什么不同吗?教师注意点拨:学校除了班级教室以外,上课还有其他的教室吗?我们除了语文数学学科外,你还上过其他的课程

3、吗?观察一下自己的课程表,你有什么新发现?同学们真棒!一下就找到了学校与幼儿园生活的不同之处!其实在我们的校园中,还有许许多多有意思的事情和活动等待着大家去参与呢,我们一起去看看吧!四、总结:同学们,小学的生活与幼儿园的生活,存在着太多的不同。不仅学的知识多了,遇到的小伙伴和老师多了,而且活动的区域也更大了。同学们会随着年龄地增长,参加各种各样丰富多彩的活动,也许有一天你们还会成为爸爸妈妈、老师甚至学校的骄傲呢!上学是一件多么美好的事情呀!今天,大家如愿以偿的成为一名小学生,成了亲密的同学,开始了小学生活,如果当我们的小伙伴遇到困难,你会怎么做呢?(帮助他)大家真是个爱帮助人的好孩子,老师就认识了一位小朋友,他就遇上了一些小困难,你们愿意帮帮他们吗?同学们,面对一个全新的环境,大家难免会遇到许多的不适应甚至是困难, 但是这些都是可以解决的,只是有些同学还没有找到好的方法。在开学这几天的时间里,你有没有什么担心的事情或者困难吗?说出来,让我们一起来想办法。同学们,在今天的课堂上,我看到了活泼可爱的你们,每位同学都对自己的小学生活充满期待,也做好了充分的准备。你们长大了,是一名小学生了,老师为你们感到骄傲和自豪。最后,预祝同学们在小学生活中,互相关心、互相帮助,健康成长,开开心心来上学!

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