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1、洪恩幼儿英语第1册汇报方案、汇报目标：小朋友通过一学期的英语学习，能够快乐地向家长展示他们的学习效果。汇报准备：1、小动物图片：cat，monkey, pig, tiger, rabbit 各一。2、apple，banana，honey, pear，图片各一。3、run, hop, tiptoe, jump, stop。卡片4、eyes，ears 、nose、mouth。卡片活动过程：1、 进场音乐：walking walking walking(Unit 6)小朋友跟随音乐进场，并向着爸爸妈妈挥手。2、 问候：T：Good morning /afternoon，children. C：goo
2、d morning /afternoon，* *。（老师名字） T：how are you? C：Im fine. Thank you. （在这一环节，老师需要注意个别与集体）3、 呈现： T: stand up/ sit down, lets walk/run/jump/tiptoe 4、 教师呈现walk/run/jump/tiptoe的卡片，老师说，小朋友做动作（可玩课件游戏1）5、 T： you are good, lets go to the zoo，ok?(点开Unit4，用课件引出并带读单词)Ss: OK. Tiger玩木头人的游戏； pig玩拔卡片的游戏6、 游戏：家庭游戏课件
3、的Review的game17、 T: one, two, threeSs: A, B, CT: wow, yummy, yummy. 呈现卡片apple，banana ，pear，honey.（可用课件带小朋友读单词, 然后把卡片发给家长，请小朋友一个个找出来）8. T: story time, look and listen.(Unit 5的故事) 老师点开ABC版本，点读课件，老师带小朋友做TPR。 T： now， Im teddy. Teddy is sleeping.(请配班老师扮演蜜蜂飞过来) T: lets say go away. Ss: go away. T: who can try?(请小朋友扮演蜜蜂和teddy)8、 T： lets sing a song, OK?Ss: OK.T: stand up, please.(Unit 7的Do Re Mi)*祝老师们汇报成功。
