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1、先进学校事迹材料三篇第一篇：先进学校事迹材料XX市第一小学是一所百年老校，有丰富文化底蕴，教育教学工作成果明显，持续两届被XX市教育局和XX市政府评为“基础教育名校”，国家级绿色学校，全国心理健康优秀单位、黑龙江省安全文明校园、黑龙江省教育系统先进集体、省心理健康教育教研基地、省红旗大队、XX市文明单位、XX市楷模文学社、XX市友好校园、XX市教科研先进集体，XX市“教育系统目考核先进单位”，XX市“巾帼建功先进集体”等光荣称号等。一、润物无声，营造德育新环境1、规范平常行为，重视养成教育学校平常工作中重视教育学生自觉遵守中小学生守则、小学生平常行为规范，尤其重视学生良好道德行为习惯养成教育，
2、抓细节，引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操、”四项常规评比活动，建立了每双周颁发流动红旗和双周卫生检查评比制度，显示了评比鼓励功能。2、发挥经典诵读德育效能，提高学生思想品质学校围绕“以诗怡情，诗意人生”为主题，分年级开展经典诵读活动。以XX市中华经典诵读书本及我校校本课程国学经典古诗文择读为参照，积极鼓励学生参与多种活动。每周一节课，编排在课表里，每天晨读10分钟。课余时间各年级背诵本班教室外及走廊中墙围上贴古诗词。开展班班课前一支歌和诵读中华经典活动。课间运用校园广播课余时间播放经典古诗文歌曲，这些活动开展不仅让学生受到古诗浸润，积累了语言，
3、更感受到诗人人格魅力。3、开展丰富多彩教育活动，形成全方位育人气氛学校每周一升旗典礼规范、主题鲜明国旗下发言，洗涤着师生心灵;一学期三次主题突出黑板报评比，熏陶着学生;助人为乐好人好事层出不穷;开展以“文明礼仪”为主题绘画、小报制作活动评比，使校园文明行为随地可见;从“走进消防中队，体验军营生活”和“地震逃生、防火大演习”活动中，自防自救能力得以增强;“环境保护绿色行动”开展，体会到了环境保护重要;庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动，更是给孩子们提供了一种多姿多彩舞台。二、精抓细管，实现质量新提高1、深化课堂教学改革，着力提高了课堂教学质量。以课堂教学管理为关键，继续做好“先学后教”自主学习
4、课堂教学模式实行，严抓教学各个环节，做到了：“严、精、细、实、活”，向课堂教学要质量，不停提高了课堂教学效率。2、实行以师德教育为重点校本管理。(1)要深入加强师德建设，提高教师政策法规和职业道德观念，形成以身垂范，以德施教，爱岗敬业，无私奉献教风。自觉提高合作能力，学会交流、学会共处、学会欣赏他人，工作上比奉献，个人利益上比大度，以自己良好师德修养赢得他人尊敬和信赖;能自觉以新中小学教师职业道德规范来规范自己行为，把工作和事业内化为生命和生活需要。(2)组织教师学习论语、魏书生班级管理、新教师法、新教师职业道德规范等，提高了教师思想道德素质，拓宽教师视野，使教师站在一定高度，有良好心态，进而
5、快乐工作，争做一种大气谦和一小学人。3、开展校本培训，突出一种“实”字(实际、实效)。学校以自学与集中学习相结合，常抓不懈。从“师徒结对”活动中，开展岗位练兵。教师每周都进行文化知识学习，数学教师每周解答经典应用题解题练习;语文老师每双周写一篇下水文;其他学科教师结合学科特点进行简答题练习。增进了教师文化知识水平提高。4、强化校本教研提高课堂教学效益在完善“学生课前尝试学习课上师生交流课后学生巩固拓展”基础上，研究建立了语文“预习在前，读写结合”、数学“先练后讲，交叉巩固”有效课堂教学基本模式。这种个性化课堂教学模式，为培养学生良好学习习惯奠定了基础。5、加强写字教学。从一年级到六年级都设写字
6、课，并坚持每天书写20分钟，并以“三个一”为写字习惯原则，坚持训练学生写字姿势和执笔姿势，学生已基本养成对书写姿势。第一篇：先进学校事迹材料XX市第一小学是一所百年老校，有丰富文化底蕴，教育教学工作成果明显，持续两届被XX市教育局和XX市政府评为“基础教育名校”，国家级绿色学校，全国心理健康优秀单位、黑龙江省安全文明校园、黑龙江省教育系统先进集体、省心理健康教育教研基地、省红旗大队、XX市文明单位、XX市楷模文学社、XX市友好校园、XX市教科研先进集体，XX市“教育系统目考核先进单位”，XX市“巾帼建功先进集体”等光荣称号等。一、润物无声，营造德育新环境1、规范平常行为，重视养成教育学校平常工
7、作中重视教育学生自觉遵守中小学生守则、小学生平常行为规范，尤其重视学生良好道德行为习惯养成教育，抓细节，引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操、”四项常规评比活动，建立了每双周颁发流动红旗和双周卫生检查评比制度，显示了评比鼓励功能。2、发挥经典诵读德育效能，提高学生思想品质学校围绕“以诗怡情，诗意人生”为主题，分年级开展经典诵读活动。以XX市中华经典诵读书本及我校校本课程国学经典古诗文择读为参照，积极鼓励学生参与多种活动。每周一节课，编排在课表里，每天晨读10分钟。课余时间各年级背诵本班教室外及走廊中墙围上贴古诗词。开展班班课前一支歌和诵读中华经典活
8、动。课间运用校园广播课余时间播放经典古诗文歌曲，这些活动开展不仅让学生受到古诗浸润，积累了语言，更感受到诗人人格魅力。3、开展丰富多彩教育活动，形成全方位育人气氛学校每周一升旗典礼规范、主题鲜明国旗下发言，洗涤着师生心灵;一学期三次主题突出黑板报评比，熏陶着学生;助人为乐好人好事层出不穷;开展以“文明礼仪”为主题绘画、小报制作活动评比，使校园文明行为随地可见;从“走进消防中队，体验军营生活”和“地震逃生、防火大演习”活动中，自防自救能力得以增强;“环境保护绿色行动”开展，体会到了环境保护重要;庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动，更是给孩子们提供了一种多姿多彩舞台。二、精抓细管，实现质量新提高
9、1、深化课堂教学改革，着力提高了课堂教学质量。以课堂教学管理为关键，继续做好“先学后教”自主学习课堂教学模式实行，严抓教学各个环节，做到了：“严、精、细、实、活”，向课堂教学要质量，不停提高了课堂教学效率。2、实行以师德教育为重点校本管理。(1)要深入加强师德建设，提高教师政策法规和职业道德观念，形成以身垂范，以德施教，爱岗敬业，无私奉献教风。自觉提高合作能力，学会交流、学会共处、学会欣赏他人，工作上比奉献，个人利益上比大度，以自己良好师德修养赢得他人尊敬和信赖;能自觉以新中小学教师职业道德规范来规范自己行为，把工作和事业内化为生命和生活需要。(2)组织教师学习论语、魏书生班级管理、新教师法、
10、新教师职业道德规范等，提高了教师思想道德素质，拓宽教师视野，使教师站在一定高度，有良好心态，进而快乐工作，争做一种大气谦和一小学人。3、开展校本培训，突出一种“实”字(实际、实效)。学校以自学与集中学习相结合，常抓不懈。从“师徒结对”活动中，开展岗位练兵。教师每周都进行文化知识学习，数学教师每周解答经典应用题解题练习;语文老师每双周写一篇下水文;其他学科教师结合学科特点进行简答题练习。增进了教师文化知识水平提高。4、强化校本教研提高课堂教学效益在完善“学生课前尝试学习课上师生交流课后学生巩固拓展”基础上，研究建立了语文“预习在前，读写结合”、数学“先练后讲，交叉巩固”有效课堂教学基本模式。这种
11、个性化课堂教学模式，为培养学生良好学习习惯奠定了基础。5、加强写字教学。从一年级到六年级都设写字课，并坚持每天书写20分钟，并以“三个一”为写字习惯原则，坚持训练学生写字姿势和执笔姿势，学生已基本养成对书写姿势。6、加强教科研工作，力争多出成果。今年学校已结题国家级课题老式文化与语文教学、省级课题针对特殊群体子女经典心理问题学校采用教育对策研究、XX市级课题小学语文数学分科教学试验等研究课题相继结题，同步被评为省优秀试验学校。7、开展校园文化活动，提高学生素质为推进学校校园文化建设，增进素质教育实行，我校在充足挖掘学生潜能基础上，分别成立了雏鹰文学社、绿色环境保护小卫士、合唱、绘画、围棋、乒乓
12、球、篮球、足球、书法、新枝新叶(青年教师)等校级师生社团组织。三、强效管理，构建友好新校园1、常规管理不松懈。坚持“教师个人发展与学校发展双赢”理念，大力提高教师质量奉献意识和师德水平，不停深化新课程改革，学校不惜重金多次派出各学科教师外出上海、延安、绥芬河、哈尔滨等地参与听课、培训活动，提高了教师业务素质和教学水平。2、校园安全不放松。加强了教师平常护导和节假日行政领导、教师值班工作。学校扎实开展师生安生教育，强调安全重要性，并且责任到人。通过学校全体教职工共同努力，学校在教育教学工作中获得了一定成绩，但我们也深深感到自己工作中仍存在局限性，在此后工作中将继续努力，不停进取，使各项工作再上一
13、种新台阶。第二篇：先进学校事迹材料本年度，在区教育局、亚沟中心校对领导、关怀支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”工作规定，各项工作都获得了明显进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。一、德育为首，狠抓精神文明建设。(一)、一切工作从小处着眼，做出实效。1、创新设计实用性更强班主任手册。得到了上级领导肯定，决定推广实行。2、编辑制作了德育工作简报。3、完善了有关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实行提供了有利保障。4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推进了班级文化建设。(二)、
14、有计划地开展学校德育活动。上学期：九月份：第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。十月份：结合建队日，举行新队员入队典礼和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动，举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。十一月份：阿城关工委检查“中华魂”读书活动，并召开汇报会。十二月份：法制副校长来校做题为怎样防止青少年犯罪法制教育讲座。下学期：三月份：丰富多彩学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报，体现感恩之情。四月份：组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动，进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演习;世界地球日，开展了环境保护口号征集大赛。五月份：春季运动会;讲述照片
15、里故事有奖征文比赛，引导学生体现对父母感恩之情;“佩戴小黄帽安全记心上”启动典礼。六月份：庆六一文艺汇演暨表扬奖励大会;国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识测试，增强学生拒毒防毒意识;掀起评比“少年之星”热潮。(三)、通过多种形式积极开展班主任岗位练兵工作。1、组织了班主任工作理论测试。2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参与中心校举行比武大赛，王春雨参与区班主任岗位练兵专业技能比武比赛，获得优秀成绩。二、教学为主，切实提高教学质量。(一)、抓好常规管理，提高教学质量1、加强教学常规管理。严格按课表上课，按进度备课、上课，准时批阅作业。对教案、作业采用集中与抽查相
16、结合、定期与不定期抽查相结合，并将成果纳入教师考核之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上，教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。2、做好教学质量检测分析。严格按课标对学生进行学业评价，强化质量意识，学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测，都进行成绩记录和质量分析。(二)、加强岗位培训，提高专业素质。1、改革业务学习。改革业务学习方式，学习内容提前发给教师，学习时重要讨论交流，让教师掌握积极权。学习重要内容有：学科课程原则(学习后进行测试)、怎样写好教育叙事(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、怎样上好作文讲评课(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。2、重视教育教学理论学习。全校教师共写自学笔记达00字，写读书感悟60余篇，教学案例反思150多篇。论文获奖10篇，其中国家级6
