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1、教材武术教学目标1让学生初步掌握五步拳第一节动作。2发展学生协调、柔韧、灵活等素质，提高体能。3通过学习，磨练意志，增强武德修养。重点难点重点：动作到位、有力度。难点：初步展示武术“精，气，神”的特点和风格。课的顺序教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度准备部分1、体委整队2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见习生5、游戏（1）名称：钻地道（2）方法：将学生按男女分成人数相等的四组，后手拉手，从排头开始钻过每个同学的腋下，并绕过每一空隙至排尾并两手相拉，直至最后一人，看哪组先完成。 1、接受体委报告2、“同学们好”3、教师讲本课内容4、安排见习生1、教师先讲解练习方法2、教师示范动作方法
2、3、教师组织学生进行练习4、教师讲注意点5、教师组织学生进行比赛6、教师进行小结要求：1、必须手拉手保持手臂伸直。2、必须绕过每个空隙1、学生到指定地点集中2、“老师好”3、记住本课任务组织：1、学生听教师讲解练习方法并记住。2、学生认真看教师示范3、学生进行分组练习4、学生记住注意点5、学生按要求进行比赛6、学生听教师小结 基本部分武术：一、复习：1、基本手型2、步型二、学习第一节：搂手拗弓步冲拳1、讲解示范基本动作带领学生集体练习2、纠正集体错误，组织学生再练习。1、教师完整示范给学生以整体印象。2、教师示范3、教师巡回指导，及时评价、鼓励。4、小结，表扬鼓励。1、学生听讲，模仿教师动作要求：动作到位2、学生注意纠正自身错误3、集体再练习，初步体现武术“精气神特点和风格1、学生跟教师集体模仿2、学生分组练习。3、好朋友组练习，互帮互学。4、小组展示，师生共同评价。结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、“同学们再见”1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3、“老师再见！”场地器材课后小结
