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1、滦县教育局目 录教学仪器设备管理使用指导意见- 1 -实验室、仪器设备管理使用指导意见- 6 -计算机教室管理使用指导意见- 37 -多媒体教室管理使用指导意见- 45 -班级多媒体设备管理使用指导意见- 49 -卫星接收主控室、光盘播放室管理使用指导意见- 51 -校园网络资源管理使用指导意见- 56 -图书阅览室管理使用指导意见- 63 -河北省中学实验室建设方案- 73 -河北省小学实验室建设方案- 79 -教学仪器设备管理使用指导意见为了加强我县专用教室建设和教学仪器设备的管理和使用，不断提高管理水平和使用效率，使仪器设备更有效的为教育教学服务，特制定本管理使用指导意见。一、成立教学仪
2、器设备图书管理领导小组各校要成立教学仪器设备、图书管理使用领导小组，负责全校普通教学仪器设备、现代教育装备、专用教室的管理、使用、维护。领导小组由校长任组长，主管副校长或主任任副组长，实验教学、图书、信息技术等各专用教室和设备的相关管理员任成员，领导小组要有相应的管理制度，小组名单悬挂上墙。要有相关会议和活动的记录，在管理使用中出现的问题由组长（校长）负责。二、建立健全仪器设备、图书的帐目和档案所有教学仪器设备、图书必须建帐，帐目要分出类型：常规理科仪器（物理、化学、生物、科学等）、音乐、体育、美术、劳技、卫生、现代教育装备（计算机和计算机室设备、多媒体教室设备、语音室设备、卫星接收主控设备、
3、光盘播放室设备、校园网络设备），每个类型单独建帐。对于类型中仪器设备多的（如理科仪器）要分学科建帐，所有帐目要一式二套，仪器管理员一套，学校一套。每本帐都要有管理员和校长二人签字，帐目要规范，内容要齐全。仪器设备如有损坏需要报损的，由管理员书面说明原因，校长签字后二套帐同时报损。在管理员办理交接手续、校长离任审计时要清点物品，做到帐物相符。仪器设备的使用管理要建立档案，包括使用记录、维修记录、损坏赔偿记录等，各种仪器设备的说明书也要装订成册入档保存。管理档案由相应学科的仪器设备管理员负责保管，分类入盒,专橱保管。三、做好专用教室的防火、防盗、卫生工作各专用教室、仪器室、器材室必须做好防火工作，
4、按要求配备相应灭火器、防火沙箱等，要学习灭火器的使用，做到人人会用灭火器，掌握各种灭火器的使用方法。各专用教室、仪器室、器材室还必须做好防盗工作，一是各专用房必须安装较坚固的防盗门窗；二是装有现代教育设备的教室、仪器设备室必须安装电子防盗报警器；三是常年安排值班人员，值班表悬挂上墙，出现被盗现象要追究相关人员责任，并及时报警和上报县局。各专用教室不允许直接安装火炉，特别是微机室和多媒体教室绝对不能直接用煤炉取暖，逐步实现暖气或空调取暖。四、注意仪器设备和药品的使用安全各专用教室一定要注意用电安全，要经常检查供电电路是否正常，有问题及时排除；要按规定至少每月检查一次漏电保护器工作是否正常；对于接
5、地和避雷系统，要经常检查接地是否良好，特别是雨季。实验用的危险品、药品和毒品要存入危险品专柜，双人双锁存取，严禁违规操作和乱扔乱放现象发生。五、搞好专用教室的环境和卫生各专用教室要和普通教室一样，前方正中悬挂国旗，教室两侧悬挂相应的科学家画像、名人名言条幅以及各种规章管理制度，窗户要挂合适的窗帘（实验室、仪器室、器材室挂浅色窗帘，计算机教室、多媒体教室挂浅色绒布窗帘，光盘播放室前面挂深色绒布或黑红窗帘，后面挂浅色绒布窗帘）。各专用教室和仪器、器材室的卫生是不容忽视的一个重要环节，要安排值日生经常打扫、擦拭，要做到一尘不染，清新整洁。六、实验室建设、教学仪器设备、现代化教学设备的管理和使用（一）
6、实验室建设、普通教学仪器设备的管理和使用实验室建设要按照新的河北省中小学实验室建设方案（附件8 附件9）实行，以前与此冲突的，以此建设方案为准，条件好的学校要建设单独的实验员、仪器设备管理员办公室，要把学校的学农基地同时建设成为生物园地，成为学生实验实习场所。实验用房、教学仪器设备的管理和使用要严格按照实验室、仪器设备管理使用指导意见（附件1）执行。要按新课标的要求，充分利用实验室和仪器设备资源，尽量将课堂“搬”到实验室。及时购进实验消耗物品，损坏的仪器设备及时补充更新。（二）现代化教学设备的管理和使用1、现代化装备教室包括计算机教室、多媒体教室、卫星接收主控室、光盘播放室等，各专用教室的管理
7、使用要严格按照（附件2-附件6）相应教室的管理使用指导意见执行，对于违反规定造成设备损坏、丢失而影响教学的要追究责任。2、各专用教室要充分利用，使其真正发挥作用，要坚持“宁可用烂，不能放坏”的原则。计算机教室要做到基本不空闲，每周每班至少安排一节信息技术课，要成立计算机兴趣小组，培养计算机特长人才，对于没有电子备课室的学校，计算机教室又是教师的电子备课室，学生上课以外的时间要为教师开放，鼓励教师学习使用计算机，并利用计算机备课，制作课件。多媒体教室要充分利用，鼓励教师利用远程教育资源、资源库资源、网络资源、电子备课系统等制作课件或备课，并经常在多媒体教室上课，初中教师要求每学科每学期至少在多媒
8、体教室上课三次，小学至少五次。班班多媒体的学校，要对全校教师进行培训，使每位教师都熟练掌握多媒体设备特别是电子白板的使用，要严格按照班级多媒体设备管理使用指导意见（附件4）实施。远教工程项目校的卫星收视室是师生收看卫星教育节目的场所，特别是“空中课堂”频道，每天播放优秀课，要求收视室每天开放，为教师收看节目提供方便，每位教师每周至少看一节优秀课，并要有听课记录和评课记录。远教工程项目校配备大量光盘，要分科分类存放，并经常组织教师集体或分别观看，平均每周至少要利用光盘播放室两次。以上各专用教室的使用情况都要有详细的记录。七、图书阅览室的管理和使用图书管理员要将图书室的各类图书科学分类，便于检索和
9、借阅。对于图书目录和借阅要逐步实现计算机录入和管理。做好图书的保管工作，需要更新和补充图书时要向学校及时申报。图书阅览室是师生阅览的场所，环境布置要有利于师生读书阅览。学校的图书目录要打印成册，并要求每班一份，方便师生选择借阅，图书阅览室除了要有图书目录外还要有好书推荐专栏等。图书借阅要有合理的方法和时间安排，阅览室要每天开放，专人管理，有条件的学校要采用计算机管理，学生借阅可采取班级统一借阅的方法。要鼓励学生多读课外读物，丰富自己的知识面。始终保持图书室和阅览室的清洁和卫生。图书阅览的管理和使用以及各项规章制度（附件7）。八、加强管理，注重使用，树立典型目前，我县各校的教学仪器设备装备较以前
10、有很大改善，教育教学和教育科研有了较好的基础和条件。在强化管理的基础上，如何使用，怎样使用好是关键。各校教学仪器设备管理领导小组在学期初要制定好计划，在搞好培训的基础上开展一系列的教学教研活动，学期末也要做好总结，制定鼓励先进，鞭策后进的激励机制。县电教仪器站将安排一系列检查、评比、评优等活动，如探究性实验课评比、教育软件制作评比、信息技术和学科整合课评比等等，采取多种形式和方法奖励先进校和先进教师。十、检查督导与奖惩各专用教室的管理和使用列入校长目标考核和学校星级评估，县局电教仪器站每学期进行一次全县规模的管理使用联查，并不定期到各校检查管理使用情况。对于达不到管理要求的提出整改意见，限期整
11、改提高，然后进行复查，经复查还达不到要求的学校，予以通报批评，并在校长目标考核中扣除相应的分数。对于在检查中发现的管理规范、利用率高、使用效果明显的，予以通报表扬，并在以后装备时优先考虑。以上管理使用指导意见，望各校认真学习落实，管好用好仪器设备，使其在教育教学中发挥更大作用。附件：1、实验室、仪器设备管理使用指导意见2、计算机教室管理使用指导意见3、多媒体教室管理使用指导意见4、班级多媒体设备管理使用指导意见5、卫星接收主控室、光盘播放室管理使用指导意见6、校园网络资源管理使用指导意见7、图书阅览室管理使用指导意见8、河北省中学实验室建设方案9、河北省小学实验室建设方案附件1实验室、仪器设备
12、管理使用指导意见实 验 室一、环境布置1、窗帘：理、化、生、科学各实验室都有可拉动的窗帘（要求单、浅色）,物理实验室（光学）还要有红黑布窗帘。2、照明：各室都有照明设施，并能满足教学需要。3、取暖：实验室有取暖设施。4、理化生科学实验室地面可用水磨石、瓷砖铺设，上面吊顶。5、用镜匾上墙的有：（1）正前方悬挂国旗（2）学生实验守则（挂物理、化学、生物、科学实验室）。见附件1-1（3）关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定（同上）。见附件1-2（4）化学实验室安全守则（挂化学实验室）。见附件1-3（5）实验室一般性伤害的应急措施（挂化学实验室）。见附件1-4（6）相应学科的科学家画像（挂物理、化学、生物
13、、科学实验室）。（7）需要长期悬挂的教学挂图。学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。二、安全措施1、通风：化学实验室要求有两个排风扇，一个通风橱。2、每个实验室配备一个灭火器、一个防火沙箱（无上盖，侧面白漆红字“防火沙箱”，容积350*250*150毫米，沙包用报纸包并定期更换）。3、防盗：平房或楼房一楼要有防盗栏、防盗门。4、化学实验室里设有急救箱，箱内备齐药剂和用品。三、管理使用1、实验室（含仪器室、准备室）是学校进行教育、教学的重要场所，要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究与培训诸方面的作用，在完成实验教学任务的同时，应发挥其多功能作用，为
14、当地经济建设服务。2、教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号分科、分类、分室，科学、合理地存放。要在仪器橱正上方摆放明显的分类标签(塑料，大小180mm100mm，字体为黑体90磅)、橱目标签，注明编号、名称和数量打印表格，见表样73mm*102mm(A4纸的1/4)，内容可填写，帖于仪器橱内左侧，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外），可用口取纸，字体要规范，化学药品瓶标签要有防腐措施（可用蜡封）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库（柜）存放，危险品库（柜）要安装双锁，双人取存并要有危险药品存取登记。形体特殊的仪器、标本应存放在
15、专用橱内或支架上。自制教具要有专用橱，像其他教学仪器一样科学存放，妥善保管。3、各学科要根据仪器、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无灰尘，达到干净、整齐、美观。4、实验室应有防火、防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。5、要建立、健全科学的教学仪器、药品帐目，设仪器设备总帐、明细帐，自制教具帐。严格帐目管理制度，做到帐目清楚、完整，帐帐相符，帐物相符。新调拨和购进的教学仪器、药品，要及时清点、验收、入帐、上橱。对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。6、装
16、备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器，应尽快维修，保证仪器的完好率在95%以上。应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案。对丢失、损坏的教学仪器要及时登记，按有关规定处理。对短缺的仪器设备和消耗品要及时补充，保证实验教学的需要。7、危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度。危险品的取用要经主管主任批准，定量取用，登记在册。对储存的危险品，要定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。对于废包装和实验中产生的废液、废渣等有毒物质，不得乱扔，要妥善处理，以防发生危险。8、实验室要建立仪器借还制度，设专门登记册，内容包括：借还的时间
