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1、第三单元检测题班级：_ 姓名：_一 选择题 （每小题3分 共48分）1. 分子和原子的根本区别是（ ）A分子比原子大 B分子可分，原子不可分 C在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D分子可以构成物质，原子不能构成物质2. 下列现象用分子或原子理论解释正确的是（ ） A温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B矿石粉碎，说明分子可以再分 C空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动3. 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（ ）A. 氧化汞受热分解 B. 用自来水制蒸馏水C. 分离空气法制氧气 D. 碘升华为碘蒸气4.
2、 用分子的观点解释下列现象,正确的是（ ）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔B蔗糖能溶于水说明分子做无规则运动；食物腐败说明分子发生变化C气体易被压缩说明分子间间隔很小；花香四溢说明分子做无规则运动D石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小；酒精挥发说明分子间间隔变大5. 下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（ ） 6. 关于钠离子（Na+）和钠原子的认识不正确的（ ）A. 它们质子数相同 B. Na+的最外层是稳定结构C. Na比Na+少一个电子D. 它们属于同种元素7. 下列说法正确的是（ ）A. 一切原子的原子核
3、都是由质子和中子构成 B. 原子核内质子数一定等于中子数C. 在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数 D. 分子可分而原子不能分8.下列符号不具有宏观意义，而只有微观意义的是（ ）A. Cu B. 3O2 C. NaClD. Na2O9. 患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100克韭菜中含铁8.9毫克。这里的铁指的是（ ）A. 铁元素 B. 铁单质 C. 氧化铁 D. 铁的化合物10. 通过化学反应不能生成的是A. 一种新分子 B. 一种新原子 C. 一种新离子 D. 一种新单质11. 意大利科学家合成了一种新型氧分子，它是由4个氧原子构成，专家认为它液化后能量、密
4、度都比氧分子高得多。关于该分子的叙述正确的是（ ）A. 它的相对分子质量是64克 B. 每个分子中含有两个氧分子C. 它是氧元素组成的另一种单质 D. 它是一种新的化合物12. 与元素化学性质最密切的是原子的（ ） A. 质子数 B. 中子数 C. 电子层数 D. 最外层电子数13. 下列符号中“2”的意义表述正确的是（ ）A. N2两个氮原子 B. 2N两个氮分子C. Mg2+ 一个镁离子带两个单位的正电荷 D. H2O一个氢分子+1228+928+1028282+12 14. 下列各粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是（ ）A. B. C. D. 15. 下列粒子的结构示意图中，表示
5、阳离子的是（ ）288+18288+17+826+1128A B C D 16. 化学中把众多原子划分为不同种元素的依据是（ ）A. 原子的质量大小不同 B. 核外电子数不同C. 核内中子数不同 D. 核内质子数不同 二、 填空题 （本大题包括7个小题，共36分）17. （3分） 有S2-和S两种粒子，回答：S2-中的“2”表示_；S2-和S的质子数_(填相同或不同）；已知S2-有16个质子，则其核外共有_个电子。18. （6分） 在分子、原子、质子、中子、电子、离子这些微粒中：（1）能构成物质的微粒有_； （2）显示电中性的微粒有_；（3）质量最小的微粒是_； （4）一定带正电荷的微粒有_；
6、（5）一定带负电的微粒有_； （6）可能带正电也可能带负电的是 _。19.（3分） 用化学符号表示：（1）2个氢原子_； （2）2个氧分子_；（3）5个镁离子_。20.（6分） 用元素符号填空：空气中含量最多的元素是_；地壳中含量最多的元素是_，地壳中含量最多的金属元素是_；生物细胞中含量最多的元素是_。石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有的元素有_,可能含有的元素是_。+X728Y21.（7分）右图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：（1）X表示_，Y表示 _。（2）当X=12时，Y =_；（3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y =_。（4）当Y=1时，该粒子易_电
7、子，变成带 _电荷的_。22.（6分） 构成物质的粒子有_、 _、 _。如：水由_构成，铜由_构成，氯化钠由_构成。23（5分）俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答问题：(1)请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易 （填“得到”或“失去”）电子变成离子。(2)表示的是 （填离子符号）。(3)地壳中含量最多的三种元素依次是 。(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_ _。三、探究题（本大题包括3个小题，共19分）24.（4分）某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子
8、的运动。回答下列有关问题。（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 _。（2）实验（如图甲所示）烧杯B中的现象是 _；产生这一现象的原因是 _。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验 （如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？理由是： 。25.（4分）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。 给试管中的药品加热，必须先 _，后集中加热。 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，连接好仪器后，要先_，然后向锥形瓶中装入药品。 用高锰酸钾加热分解
9、制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先 _ ，然后移去酒精灯。 给试管内的液体加热时，要先用 夹持试管，然后再放在火焰上加热。26. （11分）图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：w W w .x K b 1.c o M（1）指出编号仪器名称： ， 。（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用符号表达式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是 。（3）若用B装置制取氧气，使用该装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用符号表达式表示为 。若用F装置收集氧气，则气体应从 端进入。若用排水法收集，除选C装置外，还可选装置_，选该装置时氧气应从_端进入。用该方法制得的氧气中常含有少量的杂质是_。
