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1、创先争优个人总结 在建党89年的喜庆日子里，在科学发展观的理论学习中，对照自己、查找问题、不停交流和学习，促进对科学观的了解。在学校党组织的带动下，我很好地完成了自己的本职员作，经过不停的学习和努力工作，政治理论水平、思想觉悟和业务工作能力全部有了很大的提升。我是一名科学课老师，关键培养学生的动手操作的能力。在教学的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不停提升本身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。至参与工作以来，我切记自己是一名党员老师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员优秀性教育 活动”
2、以来，使我更深入地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更深入的提升。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于负担起繁重的教学任务，而且重视学习优秀的教育 理念和教学手段。对照“五带头”，严格要求自己，同时我还立即总结自己教学上的经验教训，主动撰写论文 怎样提升学生动手能力的几点体会等，对待六年、三年班上的每个学生全部一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表彰少批评的标准，激励学生发觉本身存在的缺点并帮助提出改善的方法。对于学生的试验。室外课活动、我每次全部会和一起参加。没次活动我全部精心设计，
3、在我的率领下，全班学生团结互助，齐心协力。全部圆满的完成每节课的教学任务存在问题原因分析 ： 经过这次系统学习和认识上的提升，经过认真的回顾和反思，用“三个代表”标准和其它要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因关键有以下几点：理论学习不够，本身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意关键看法的学习，只是把学习看成一个任务去完成，不能常常地、系统地去认真学习和研读。重视本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，爱好不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习看成提升个人素质和修养的第一条件。存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻
4、领会、正确把握邓小平理论的精神实质，缺乏以党的事业为己任的精神，没有认清本身担负的重担，因为对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。因为教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终生的任务。站在政治立场的高度来看待自己，我的政治立场和政治信念是很坚定的。即使在大课时代就加入了中国共产党，可作为一名年轻党员我还是存在着详细能力不强和标准不高的问题。即使在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和本身要求上仍有很大的不足，尤其是作为一名党员老师，缺乏自觉
5、的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要怎样以自己的行动来影响带动其它同志共同树立正确的世界观。以后的努力方向 ： 这次保持共产党员优秀性教育 活动是一次自我教育 ，自我完善的机会。经过30天来和其它党员的谈心交流，本身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和本身造成的危害，抓住了产生的根源，愈加认清了以后努力方向，听取各方面的意见和提议，接收大家的批评和帮助，填补自己的不足。脚扎实地，深入改善工作作风 要努力做到对学生多给部分微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气；让自己多点朝气，长点才气。善于对碰到的问题进行理性思索，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和处
6、理问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于依据个人详细情况和本身工作特点，多从主观上找原因，多考虑本身原因，不停完善和提升自己，虚心向其它同志们学习，接收大家的批评和帮助，脚扎实地的开展工作。和时俱进，主动适应新的形势 老师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不停发明智慧的职业。作为一名年轻的党员老师，要勇于探索，一直站在教育 教学改革的前列，不停学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本事。使自己含有和时俱进、和学校的发展俱进、和学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以她人的需要为出发点，使本身的发展融入于学校的发展之中。自律奉献，牢靠树立宗旨意识 在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪遵法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢靠地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育 、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美，努力在教育 岗位上成为一面亮丽的旗帜。本新闻共2页,目前在第总而言之，紧紧围绕推进科学发展，促进社会友好，服务人民群众，坚持学习带头、增创佳绩带头、服务群众带头、遵守纪律带头、弘扬正气带头。做一名合格的共产党员。
