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1、课题：1、我的课余生活 第一课教学内容我的课余生活三维目标1、知识：要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。2、情感：学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。3、能力：学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。重点学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。难点学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。教具准备 图片教学流程师生活动二次备课一、导入1、同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。2、我们每个人
2、都有一定的课余时间，寒、暑假，双休日，每天放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？今天，就请大家来说一说自己的课余生活（出示课题：1、我的课余生活）。教学流程师生活动二次备课二、学生先思考问题1、 播放一段录音。（六年级学生小明学习生活介绍）。2、 同学们，听了明明的介绍，你们对明明的课余生活满意吗，你们想对明明说些什么？又想对他的父母说些什么呢，分小组进行交流讨论。3、 师生之间开展辩论，老师分别扮演明明和他的父母，与学生进行对话。三、学生交流1、学生交流各自的好伙伴，体验邻里伙伴之间的友情。2、故事欣赏雅各布的故事3、学生讨论：为什么故事中的小伙伴能成为好伙伴？四、课堂总结学生的课余生活并不只是学习，学习也并不只是读教科收，做习题，我们应积极培养自己的兴趣爱好，把学习、娱乐、休息、锻炼等方面有机地结合起来，合理地安排好自己的课余生活。 板书设计（板书：学习 娱乐 休息 锻炼）课后反思课题：我的课余生活 第一课接上页
