八年级语文上册第六单元综合检测试题新人教版

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1、最新初中精品教育资料,仅供参考学习!2018 秋八年级语文上册第六单元综合检测试题新人教版(90 分钟100 分)一、积累与运用(20 分 )1. 解释下列句中加点的词语。 (2 分 )(1)以顺为正 者( 准则 , 标准 )(2)入则无法家拂士(在国内 )(3)天子且 至(将要 )(4)其将固 可袭而虏也( 必 , 一定 )(5)丈夫之冠 也 , 父命之( 行冠礼 )(6)汝心之固 , 固不可彻( 改变 )2. 下列句子中没有通假字的一项是(2分 )( D )A. 天子为动 , 改容式车B. 甚矣 , 汝之不惠C.入则无法家拂士D.汝心之固 , 固不可彻【解析】 A 项中“式”同“轼”;B

2、项中“惠”同“慧”;C 项中“拂”同“弼”。3. 用现代汉语翻译下面句子。 (2 分 )(1) 征于色 , 发于声 , 而后喻。译文 : 表现在脸色上 , 流露在言谈中 , 才能被人们了解。1 / 7最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(2) 寒暑易节 , 始一反焉。译文 : 冬夏换季 , 才往返一次。(3) 介胄之士不拜。译文 : 穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。(4) 军中闻将军令 , 不闻天子之诏。译文 : 在军中只听从将军号令, 不听从皇帝发布的命令。4. 下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2 分 ) (A)A. 故天将降大任于是人也 / 是焉得为大丈夫乎B. 必先苦其 心志 / 其

3、如土石何C.征于色 , 发于声 , 而后喻 / 而山不加增D.管夷吾举于 士 / 告之于 帝【解析】 A 项 , 都是代词 , 这 , 这样。 B 项 , 代词 , 他的 / 句首语气词 , 表示反问。 C 项 , 连词 , 表承接 / 连词 , 表转折。 D项 , 介词 , 表动作、行为发生的处所, 从 / 介词 , 对 , 向。5. 下列句中与“投诸渤海之尾, 隐土之北”中“之”的用法和意义相同的一项是(2 分 )(C)A. 已而之 细柳军B. 女子之嫁也 , 母命之C.惩山北之 塞D.虽我之 死, 有子存焉【解析】两者都是结构助词“的” ;A 项“之”是动词 , “到 , 往” ;B 项

4、“之”是代词 ;D 项“之”用于主谓之间 , 取消句子的独立性 , 无实义。6. 默写。 (6 分 )(1) 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈 。此之谓大丈夫。(2) 白头搔更短 , 浑欲不胜簪。 ( 杜甫春望 )(3) 折戟沉沙铁未销 , 自将磨洗认前朝 。 ( 杜牧赤壁 )(4) 采菊东篱下 , 悠然见南山。 ( 陶渊明饮酒 ( 其五 ) )(5) 天接云涛连晓雾 , 星河欲转千帆舞。(6) 雁门太守行中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是 : 黑云压城城欲摧 , 甲光向日金鳞开。(7) 要避开喧嚣 , 不必归隐山林 , 精神超脱 , 也能进入幽避旷远之境 , 就像陶渊明所说的 : “

5、问君何能尔 ?心远地自偏 。”2 / 7最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(8) 杜甫春望中的诗句“ 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 ”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。7.( 东营中考 ) 综合性学习。(4 分 )在我国 , “仁”文化源远流长, 博大精深。请你参加“仁文化的魅力”综合性学习。【源流追踪】(1) “仁”为会意字 , 甲骨文写作“ ” , 从“人”从“二” , “均嫡庶 , 仁亲戚 , 则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义 : 人人平等 ( 或君民同视 , 平等对待 ) ; “ ( 陛下 ) 有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为 : 博爱、仁爱 ( 或慈善、体恤 ) 。

6、(2) 试根据下面的材料 , 概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。孝弟也者 , 其为仁之本与!( 论语学而)厩焚。子退朝, 曰 : “伤人乎 ?”不问马。 ( 论语乡党)衙斋卧听萧萧竹, 疑是百姓疾苦声。( 郑燮墨竹图题诗)无伤也。是乃仁术也君子之于禽兽也, 见其生 , 不忍见其死( 孟子梁惠王上)亲亲而仁民 , 仁民而爱物。 ( 孟子尽心上)答: 示例 :a. 爱亲人 b. 爱他人 c. 爱民众 d. 爱万物 ( 或 a. 亲亲 b. 仁民 c. 爱物 ; 或 a. 血缘之爱 b. 人际之爱c. 物我之爱 )【“仁”行世间】(3) 在 9 月 28 日“孔子文化节”到来之际, 班级举办“仁行世

7、间”文化传承活动, 请你提出一项倡议。答 : 示例 : 开展“仁”文化思想宣讲活动 ( 或开展讲述古代“仁”人逸闻逸事活动 , 开展关于“仁”脉相承小论文征集活动 , 举办“仁在身边”故事会 , 举行“仁”文化经典朗诵活动等 ) 。二、阅读品悟 (40 分)( 一 ) 阅读文言文富贵不能淫 , 回答问题。 (13 分 )富贵不能淫景春曰 : “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧 , 安居而天下熄。”孟子曰 : “是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎 ?丈夫之冠也 , 父命之 ; 女子之嫁也 , 母命之 , 往送之门 , 戒之曰 : 往之女家 , 必敬必戒 , 无违夫子 ! 以顺为正者, 妾妇之道

8、也。居天下之广居 , 立天下之正位 , 行天下之大道。得志 , 与民由之 ; 不得志 , 独行其道。富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈。此之谓大丈夫。”3 / 7最新初中精品教育资料,仅供参考学习!8. 解释下列句中加点词。 (4 分)(1)岂不诚 大丈夫哉( 真正 , 确实 )(2)是焉 得为大丈夫乎( 怎么 , 哪里 )(3)以顺为正 者( 准则 , 标准 )(4)得志 , 与民由 之( 遵循 )9. 翻译下面的句子。 (4 分 )(1) 一怒而诸侯惧 , 安居而天下熄。译文 : 发起怒来 , 诸侯们都会害怕; 安静下来 , 就战争停息 , 天下太平。(2) 富贵不能淫 , 贫贱不

9、能移 , 威武不能屈。译文 : 富贵不能使其骄奢淫逸, 贫贱不能使其改变节操, 威武不能使其屈服意志。10. “是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?(2 分)答: “是” : 一怒而诸侯惧, 安居而天下熄。“此”: 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈。11. 说一说“富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈”的现实意义。 (3 分 )答: 这是中华民族的传统美德, 也是我们每个人的行为准则。在现实生活中, 面对金钱利益的诱惑 , 不乱其心 ; 在危及国家民族利益的时刻, 我们要敢于挺身而出, 不怕牺牲 , 做一个真正的大丈夫。( 二 ) 阅读文言文愚公

10、移山, 回答问题。 (13 分 )太行、王屋二山, 方七百里 , 高万仞 , 本在冀州之南, 河阳之北。北山愚公者 , 年且九十 , 面山而居。惩山北之塞, 出入之迂也 , 聚室而谋曰 : “吾与汝毕力平险 , 指通豫南 , 达于汉阴 , 可乎 ?”杂然相许。其妻献疑曰: “以君之力 , 曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石 ?”杂曰 : “投诸渤海之尾, 隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤 , 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男, 始龀 , 跳往助之。寒暑易节, 始一反焉。河曲智叟笑而止之曰: “甚矣 , 汝之不惠 ! 以残年余力 , 曾不能毁山之一毛, 其如土石何 ?”

11、北山愚公长息曰 : “汝心之固 , 固不可彻 , 曾不若孀妻弱子。虽我之死 , 有子存焉。子又生孙 , 孙又生子 ; 子又有子 , 子又有孙 ; 子子孙孙无穷匮也 , 而山不加增 , 何苦而不平 ?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之 , 惧其不已也 , 告之于帝。帝感其诚 , 命夸娥氏二子负二山 , 一厝朔东 , 一厝雍南。自此 , 冀之南 , 汉之阴 , 无陇断焉。12. 解释下列加点词。 (4 分 )(1)吾与汝毕力平险( 险峻的大山 )(2)方七百里( 古代计量面积用语 )4 / 7最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(3)子子孙孙无穷匮也( 尽 )(4)何苦 而不平( 愁苦 , 这里指担心

12、 )13. 翻译句子。 (4 分)(1) 汝心之固 , 固不可彻。译文 : 你思想顽固 , 顽固到了不可改变的地步。(2) 惩山北之塞 , 出入之迂也。译文 : ( 他 ) 苦于山区北部的阻塞, 出来进去都要绕道。14. 用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据。(2 分 )答: “杂然相许”并纷纷献计献策, 表明他们是坚决支持愚公移山的; 此外 , 邻人刚刚七八岁的孩子也跑来帮忙, 说明愚公移山之举深得人心。15. 请站在保护大自然的角度 , 谈谈你对“愚公”挖山的看法。(3 分)答: 示例 : 愚公这样做是不行的。因为山上的草木植被遭到彻底破坏后, 会导致土地沙化、生态失衡 , 会给人类生存

13、带来后患。( 三 )( 盐城中考 ) 阅读下面文言文, 完成下列各题。(14 分)【甲】故天将降大任于是人也, 必先苦其心志 , 劳其筋骨 , 饿其体肤 , 空乏其身 , 行拂乱其所为,所以动心忍性 , 曾益其所不能。人恒过 , 然后能改 ; 困于心 , 衡于虑 , 而后作 ; 征于色 , 发于声 , 而后喻。入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者 , 国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。( 选自孟子生于忧患, 死于安乐 )【乙】苏秦者, 东周洛阳人也。东事师于齐, 而习之于鬼谷先生。出游数岁 , 大困而归。兄弟嫂妹妻妾皆窃笑之 , 曰 : “周人之俗治产业力工商 , 今子释本而事口舌 , 困 ,

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