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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列有关检测还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述，不正确的是（ ）A只有脂肪的检测可能需要显微镜B只有还原糖的检测需要加热到5065 C检测还原糖、蛋白质所用方法相同D三个实验的显色反应均不相同2下列关
2、于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物和原核生物细胞都具有生物膜，有利于细胞代谢有序进行3下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是( )A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能4下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点，叙述正确的是()A都是最基本的生命系统B都能在其中合成
3、ATPC都需要活体染料染色后观察D二者的基质中都含有葡萄糖5下列有关细胞载体和受体的说法，正确的是（ ）A二者本质都是蛋白质，都具有特异性B二者既可以存在于细胞膜上，又可以存在于细胞内C糖蛋白分布在细胞外表面，只能作为受体分子接收信号D载体都需要与底物结合，且伴随能量的变化6下列有关现代生物工程技术应用的叙述，正确的是A“前面造林，后面砍林”的现象违背了系统整体性原理B设计试管婴儿性别虽会引起性别比例失调，但不违背伦理道德C中国政府对于克隆技术的态度是：不反对治疗性克隆，但禁止生殖性克隆人D由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题二、综合题：本大题共4小题7（9
4、分）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有_（答出2点即可）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、_和_等几类物质（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的_进行组织培养。（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基
5、因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_（用流程图表示）。8（10分）某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为甲种植物乙种动物丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为_；当乙种动物的种群密度为_时，其种群增长速度最快。（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是_。（3）在甲种植物乙种动物丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能量_（填“大于”、“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。9（10分）科研人员通过基因工程实现了-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生
6、酵母菌中的表达，使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程，其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。（1）过程需要的酶是_，、过程除图中所示外，还需要的酶是_。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶，图中4种限制酶中属于同尾酶的是_。（3）重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，其意义在于_。（4）过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物: GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG 和 TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下
7、划线部分序列的设计依据是_，方框部分序列的设计目的是_。（5）对重组表达载体进行酶切鉴定，假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用 EcoR和Sal酶切，可得到_种DNA片段。若使用EcoR和BamH酶切，可得到_种DNA片段。10（10分）由腊梅凝集素基因控制合成的某种蛋白质能与蚜虫肠道粘膜上的受体结合，从而抑制蚜虫吸收营养物质。通过基因工程将腊梅凝集素基因转入烟草，可增强其抗蚜虫的能力。请回答下列问题：（1）在逆转录酶的作用下，能以腊梅凝集素基因产生的mRNA作为模板按照_原则获得cDNA片段，以获取腊梅凝集素基因片段。为使腊梅凝集素基因在烟草细胞中高效表达，需要把目的基因片段插入表达载
8、体的_和_之间。（2）将表达载体导入烟草细胞常用的方法是_，在该过程中需添加酚类物质，目的是_。将腊梅凝集素基因转入烟草细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为_。（3）将转基因烟草幼苗与非转基因烟草幼苗隔区种植，并接种等量的蚜虫，一定时间后用_法统计蚜虫的种群密度，若_，则说明转基因烟草具有抗蚜虫能力。11（15分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 。请回答下列问题：（1）图中激素甲的名称是_，激素乙通过_的途径
9、作用于甲状腺。（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温_。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有_。（3）高温持续期，人体产热量_（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管_，从而减少尿量。（4）体温下降期，机体增加散热的途径有_。（写至少出两项）参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林
10、试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【题目详解】A、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的实验中，只有脂肪的检测需要使用显微镜，A正确；B、只有还原糖的检测需要水浴加热到5065，B正确；C、还原糖与斐林试剂反应呈现砖红色沉淀，蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色络合物，测还原糖、蛋白质所用方法不同，C错误；D、三个实验出现的颜色反应不同，斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，
11、脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），D正确。故选C。【答案点睛】本题考查还原糖、脂肪、蛋白质等有机物鉴定的实验，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。2、D【答案解析】解答本题需从原核生物和真核生物细胞结构的异同点、代谢类型、细胞分裂方式、遗传物质等方面着手考虑，并且原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有。【题目详解】A、原核生物中没有线粒体，但是其细胞质中含有有氧呼吸所需的酶类，所以也可
12、以进行有氧呼吸，如大肠杆菌等，错误；B、真核细胞增殖的方式有有丝分裂、减数分裂（如人的生殖细胞等）和无丝分裂（如蛙的红细胞等），原核细胞主要有二分裂（如细菌等）等增殖方式，错误；C、所有的细胞结构的生物（包括真核和原核）都是以DNA为遗传物质的；病毒为非细胞结构生物，遗传物质为DNA或RNA，错误；D、原核生物有细胞膜，是细胞的边界；真核生物细胞中细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成生物膜系统，细胞内生物膜将各细胞器分开，保证各化学反应互不干扰，从而有利于细胞代谢有序进行，正确；故选D。3、C【答案解析】试题分析：多细胞生物才有多种组织，植物细胞没有系统层次；病毒虽无细胞结构，但必需在细胞中才
13、能表现出生命活动；生物体在结构上既有统一性又有差异性；蛋白质和核酸是物质而非生命系统的结构层次。故答案为C。考点：本题考查生命系统的层次。点评：基础题，生命系统中最小的层次为细胞，最大的层次为生物圈，而不同的生物在层次上又有区别，比如植物没有系统这一层次。4、B【答案解析】线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点：（1）结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成嵴；基质中含有与有氧呼吸有关的酶。叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶。（2）结构
14、上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。（3）功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”。（4）功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器。【题目详解】A、最基本的生命系统是细胞，而线粒体和叶绿体只是细胞中的细胞器，A错误；B、叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，两者都可以合成ATP，B正确；C、叶绿体有颜色，不需要进行染色即可观察到，C错误；D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，所以线粒体基质中不含葡萄糖，D错误。故选B。5、B【答案解析】细胞膜上的载体化学本质是蛋白质，主要参与物质运输；受体的化学本质是糖蛋白，主要参与信号识别。【题目详解】A、载体和受体都具有特异性，细胞膜上的载体
