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1、沪教版五年级语文毕业模拟考试试卷沪教版五年级语文毕业模拟考试试卷一、基础知识（18%）1、看拼音写词语（8%）jngsmxingxngkutntbnlirqunyng()()()()xishupngguncngrngqngbzjntngkuilnl()()()()2、本学期我们学过几首朋友之间的送别诗、请选择一首写一写。（3+2）%因为、所以我选择这一首诗。3、从第一题中选择三个或三个以上词语、写一段发生在你周围的所见所闻。（要求：主题明确、语言流畅、不少于80字。）（5%）二、阅读（42%）（一）心田上的百合花（25%）在一个偏僻遥远的山谷里、有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候、断崖边上
2、长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候、()长得和杂草一模一样、()它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处、有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合、不是一棵野草。惟一能证明我是百合的方法、就是开出美丽的花朵。”有了这个念头、百合努力地吸收水分和阳光、深深地扎根、直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨、百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴、附近的杂草却很不屑、它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草、偏偏说自己是一株花、还真以为自己是一株花、我看它顶上结的不是花苞、而是头脑长瘤了。”公开场合、它们则讥讽百合：“你不要做梦了、即使你真的会开花、在这荒郊野外、你的价值还不是跟我们一样？
3、”百合说：“我要开花、是因为我知道自己是美丽的花；我要开花、是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花、是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏、不管你们怎么看我、我都要开花！”a在野草的鄙夷下、野百合努力地释放内心的能量。b有一天、它终于开花了。C这时候、野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着、花朵上每天都有晶莹的水珠、野草们以为那是昨夜的露水、只有百合自己知道、那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天、野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风、落在山谷、草原和悬崖边上、到处都开满洁白的野百合。几十年后、远在百里外的人、从城市、从乡村、千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来、闻嗅
4、百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱、许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美、感动得落泪、触动内心那纯净温柔的一角。（）别人怎么欣赏、满山的百合花（）谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花、以花来证明自己的存在。”1、在文中的括号内填上合适的关联词。（2%）2、按课文内容填空。（7%）小百合刚刚诞生的时候、就知道、所以它、终于在一个春天的早晨、但是它的努力换来的却是其它杂草的、他们认为、可小百合、终于。3、文中第二小节有一组词是近义词、和。从这两个词中可以看出。（4%）/1/34、根据上下文判断、“它那灵性的白和秀挺的姿、成断崖上最美的色。”句插入在第段a、b、C哪个位置？
5、什么它是断崖上最美的色呢？（1%+3%）5、看着断崖上最美白的色在微中曳生姿、那些曾刺、嘲笑它的草既愧又敬佩、它想小百合些什么呢？（3%）6、百合花明明是在断崖上的、作者何是在心田里呢？（5%）（二）高的施舍（17%）一个乞丐来到我家口、向母乞。个乞丐很可怜、他的右手同整条手臂断掉了、空空的袖子晃着、人看了很受。我以母一定会慷慨施舍（shsh）的、可是母却指着前一堆乞丐：“你帮我把堆搬到屋后去吧。”乞丐生气地我只有一只手你忍心叫我搬如果不愿就一声何必刁我母不生气、俯身搬起来。她故意只用一只手搬、搬了一趟才：“你看、一只手也能干活。我能干、你什么不能干呢！”乞丐怔住了、用异的目光看着母于、他俯下
6、身子、用惟一的一只手搬起来、一次只能搬两。他整整搬了两个小、才把搬完、累得气喘吁吁、上有很多灰、几乱被汗水浸湿了、斜在上。母乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接去、很仔地把面和脖子擦一遍、白毛巾成了黑毛巾。母又乞丐20元。乞丐接、很感激地：“大、你！”母：“你不用我、是你自己凭力气（zhngzhng）的工。”乞丐：“大、我不会忘的。”他母深深地鞠一躬、就上路了。/了很多天、又有一个乞丐来到我家前、向母乞。母乞丐把屋后的搬到屋前、照他20元。我疑惑不解地母：“上次你叫乞丐把从屋前搬到屋后、次你叫乞丐把从屋后搬到屋前。你到底想把放在屋后是放在屋前？”母：“堆放在屋前和放在屋后都一。”我着嘴：“那就不要搬了。
7、”母：“乞丐来、搬和不搬可就大不相同了。”此后来几个乞丐、我家那堆就被屋前屋后地搬来搬去。/几年后、有个很体面的人来到我家。他西装革履、气度不凡。美中不足的是、他只有一只左手、右是空空的衣袖、一一的。他用一只独手握住母的手、俯下身、泪盈眶地：“恩人、如果没有你、我在是个乞丐。当年你教我搬、我明白、。”母平静地：“是你自己干出来的。”1、文中的字正确的音、用“”表示。（2%）2、第2自然段中画的部分加上合适的点符号。（2%）3、从下列中一个造句。（3%）疑惑不解美中不足泪盈眶4、你用的言概括文18小所的事情。（3%）5、那个很体面的人明白了什么？系上下文展开想像、写在第15的划。（3%）6、了文、你“高的施舍”的理解？（4%）三、作文40%目：感受幸福2/3提示：幸福、刻刻在我身。如果你从母手中接碗、心存感激、那就是幸福；如果你在学校得到同学的关、品味友情、那就是幸福你合适的事例写下来、要有真情感。要求：1、句通、内容具体、有中心。2、字数400字左右。3/3
