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1、九年级品德我国面临严峻人口形势教学设计滕学武1、内容简析: 本节课是初三政治第四课我国社会主义初级阶段的基本国情的第二框，是基本国情教育中比较重要内容之一。本框对我国初级阶段的人口问题进行了较为全面的分析，指出所面临的严峻形势，为第六课的实施可持续发展战略打下基础。因此，本节课在我国社会主义初级阶段的基本国情教育中占有重要地位。 2、教学目标:知识目标：了解我国人口现状的特点，明确当前我国面临的严峻的人口形势，理我国坚持计划生育的基本国策。能力目标：初步培养学生比较、分析问题的能力。觉悟目标：培养学生正确的人口观和人口忧患意识，明确当代青少年肩负的重任。3、教学重点和难点: 分析我国人口特点，
2、说明人口问题是我国经济和社会发展的十分突出的制约因素，是本节课的重点和难点。我国的人口形势相当严峻，能否摆脱困境，是关系到我国的社会主义现代化成败的重大问题。要使学生真正理解现阶段的基本国情，就不能脱离中国的人口国情。因而，这是重点。 学生对于人口众多有一定的认识，但涉及的内容十分广泛，对其产生的问题缺乏理性的思考，要在一课时内使学生弄清问题又有一定的难度。因此，这又是一个教学难点。4、教法：主要采用启发式和讨论式相结合的教学方法 教学时间：1课时教学用具：多媒体（一）导入新课：阅读并讨论：人多力量大，人多好干活，人多就是好。这句话对吗 ？（二）讲授新课：1、我国面临严峻的人口形势（1）我国人
3、口现状的基本特征：人口基数大，增长快，素质偏低（2）人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题的主要表现： 第一、人口过快增长，影响经济社会发展和人民生活水平的提高。 第二、人口过快增长，使就业和社会保障的压力日益沉重。 第三、人口众多、增长过快，给自然资源和生态环境带来了沉重压力。 “国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。” -中华人民共和国宪法第25条 2、坚持计划生育基本国策学生阅读并回答：（1）实行计划生育的意义是什么？（2）实行计划生育的目的是什么？（3）实行计划生育的具体要求是什么？三）小结：学生小结，教师加以整理 （四）反馈检测：看漫画：无限吃有限，并回答三个问题。1、 此漫画反映了什么问题？2、 上述问题对我国经济和社会发展有什么影响？3、我国应怎样解决上述问题 ？板书设计：我国面临严峻的人口形势 人口基数大 中华民族的 经济发展、生活水平人口问题增长快 生存与发展 劳动就业、社会保障（基本特点）素质偏低 （影响） 自然资源、生态环境解决办法意义：功在当代 利在千秋计划生育目的：控制人口数量 提高人口素质（基本国策） 具体要求：晚婚 晚育 少生 （量） 优生 优育 （质）
