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1、多媒体技术让团队工作展翅高飞河南省安阳市安阳桥小学 张爱红随着科技的迅速发展，我们已经进入一个以信息技术为龙头的时代。Internet是一个拥有巨大信息量的知识宝库，网络正在以其特有方式影响着社会生活的各个层面，当然也包括我们的团队工作，网络时代的到来已成为不可抗拒的世界潮流。 一、多媒体教学的实践启发了团队工作的现代化。多媒体技术能将多种信息媒体，如文本、图形、声音、视频等进行计算机综合处理，将一些繁琐的操作过程变为了在鼠标器上轻轻一按的简单操作。如今，多媒体教学在我校早已蓬勃地展开，许多老师运用多媒体技术，传授教学内容。多媒体教学的特点便是内容丰富，节奏紧凑，使学生在感观上受到震憾，而且操
2、作便捷。团队活动形式较为丰富，许多活动需要大量外界媒体的参与，老师和同学在组织活动中要花费大量时间去搜寻资料，花大量人力去美工绘画等等，这些繁琐的准备及活动时的串连不正是多媒体技术可以“代劳”的吗？于是我在团队的常规管理、活动及档案的贮存中运用了此技术。二、多媒体技术在团队工作中的实践运用。多媒体技术在团队常规教育管理中的运用每个少年儿童到了入队入团的适龄阶段，都必须接受队、团知识的教育。以往在传授这些知识过程中，辅导员老师每年都要重复地就一些儿童团、团队的基本知识对学生进行宣讲，根据儿童的特点，每次还将准备大量的教具，寻找有关资料，带学生外出参观等，这样在人力和准备的时间上都是一种浪费。利用
3、多媒体技术，在教授儿童团、团队队课时，就可将文字、声音、图像等通过电脑软件进行编排。例如可用PowerPoint进行编辑，利用其功能强大的工具，就可以轻而易举地构造出完整的幻灯片集，将团、队课的讲义组织得有声有色，图文并茂。又如在介绍团队队史时，直接从电脑光盘上调用所需图片资料，并配备好文字说明，还可利用图形软件对照片进行加工，同时在介绍、教唱队歌时，可直接从网络上下载许多有关资料。这样传授的教学内容由原来的纵向安排变为了横向重叠式排列，不仅大大缩短了教学时间，对于学生知识的掌握程度也由于图文音乐的同步出现而提高了。教师的传授过程也由原来的一边板书，一边反复宣讲，一会儿拿图片，一会儿开录音机变
4、为了在鼠标器上轻轻一按的简单操作动作，学生的注意力则完全集中在图文和音乐上。多媒体技术在少代会工作中的创新运用一年一度的团队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让团队员实施民主权力当家作主的保证，是队员学习民主，发扬民主，培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此团队代表大会召开的成功与否至关重要。多媒体技术，运用于少代会活动的各个环节，也会对大会所期待达到的目的有促进作用。利用多媒体软件把主席宣读的工作报告内容列出了动态文字提纲，使代表们在了解一年工作情况的同时，还可作些记录，把大会的精神较好地传达到各个中队。这里最值得一提的，便是利用Authorware在选举工作中的创
5、新运用。一改以往的选举方法，现改为在屏幕上出现各候选人姓名，姓名旁的起始票数为零，在唱票人员的唱票下，统计票数的同学只要在该学生的姓名上用鼠标触击即可，触击一次为一票。当大队委员正式产生时，操作者只要轻轻点触一下名单，这些名字便会凸出，而其他候选人名单便会隐去，随即你还可以听到配以的掌声，使得大队委员的选举更加公正，更加透明，更显神圣庄严。这样少代会通过计算机多媒体技术的贯穿，精心编排，合理设计，巧妙组合。少代会便将注入孩子们的记忆中。多媒体技术在团队档案管理中的作用电脑在档案管理中可称得上是一位好“管家”，它可以轻松地将大量的资料存贮在计算机硬盘上，大大缩小了档案的存贮空间，便于长期保存，当
6、你要调用档案时，只要轻轻一按，你所需要的材料就能跃然而出，真正做到简捷、快便、安全，我利用数据库管理系统，建立自己的档案柜，在档案柜的文件夹中，设立档案管理的分类材料。可以是一些文字材料，文字档案可分立为计划总结类、常规管理类、工作活动类，另外可把平时活动中的一些照片资料分立在一个文件夹中，材料的输入可以调用指定的文本编辑软件进行编辑。要查阅资料时，只要双击图标，文档就会出现在你眼前。三、对团队工作电脑化与网络化的展望及设想。结合我校实际，开展“学电脑，用电脑看看谁的技术高”活动，建立团队资料库，开辟红领巾专栏。让学生在资料库中调用所需信息，帮助他们在日常运用中养成适应信息化时代需要的习惯，在网站中培养学生收集信息、加工信息、消化信息的能力。 通过网络媒体，团队员可以接触到广泛的社会空间，体验丰富多彩的生活，网络的优势给我们团队工作注入了活力、开辟了新领域，让我们的团队工作展翅高飞。
