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1、北师大版道德与法治九年级下册第7课第1站教学设计乐昌市二中 蓝金红课题 第1站 直面毕业季单元第三单元学科道德与法治年级九年级学习目标1.了解初中学校生活带来的收获。2.树立终身学习的理念，具备终身学习的能力,肩负民族振兴的使命。重点逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础。难点树立终身学习的理念，增强责任感和使命感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课学生观看视频留恋导入新课，展示课题直面毕业季学生观看视频，并讨论，教师总结引导 让学生回想初中生活中的得失因果讲授新课一、 中学时代对我们的人生有什么意义？根据视频内容设问：刚刚视频中那些似曾相识的场景，是否勾起了你对美好往事的
2、回忆？结合自己经历的某件事情，说说在实践阶段实现了哪些精神成长，与同学们分享你的感受。（一）丰富的学校生活，伴随我们成长。1、我们学会了什么?（1）我们学会了诚实：就能用自己的真诚赢得他人的信任；（2）我们学会了友善，就能用爱心为世界增添靓丽的色彩；（3）我们学会了守法，就能在将来参与社会生活时坚持法治精神；（4）我们学会了负责，就能在将来走上工作岗位时做好本职工作我们经历的每一堂课，都让我们在认识、体验、和践行中不知不觉实现了精神的成长。2、教师总结：（1）我们不仅个头长高了，身体得到了发育，精神世界也变得更加丰富。（2）我们不仅养成了良好的学习和生活习惯，也培育了优秀的交往品德，还为树立正
3、确的世界观、人生观和价值观奠定了思想基础。这些都是我们成长道路上的宝贵财富。（二）我们收获了知识与能力，学习审视世界。1、白板展示社会观察对爱心新认识2、学生讨论通过初中三年的生活还学会了哪些生活技能？教师引导总结：（1）在待人接物时，我们学会了彬彬有礼；（2）在参加公共活动时，我们懂得了遵守秩序的重要性；（3）在与同学发生矛盾时，我们学会以友善和关爱化解矜持 （4）在合法权益受到侵犯时，我们开始有法沼思维，学习用法律作为自己的武器。（5）同学们在共同面对困难、体验成长的过程中结成的趋势友谊，是我们宝贵的人生财富。（6）更重要的是，我们学会了热心助人，也知道保护自已 ；（7）我们学会了与人为善
4、、诚实可信，也知道在复杂的现实生活中秉持应有的原则和立场，不以私利害公益，不因小惠损品行。3、教师总结:我们不仅学到了许多自然科学和社会科学知识，了解了世界发展变化的奥秘，也培养了为人处世的能力，在积极参与集体活动中学习承担社会责任。 更重要的是，我们对社会生活也有了比以往更丰富的理解。（三）学无止境，我们要不断学习和探索。1、白板展示教学相长图片教师解读说明，告诉学生人生我们要坚持终身学习理念，不断学习，勤于实践2、终身学习需要做到哪些？（1）保持求知的热情，继续探索未知的领域。（2）丰富自己的知识，继续发现世界的精彩。（3）主动参与实践，更加深入地理解和认识社会。二、布置课后活动 谈谈我的
5、初中之最，然后以照片或者视频资料、口述等形式，呈现自已过去三年的变化。在班级里举行一次“我的初中之最”主题班会，看看自已在哪个方面的变化最大。三、巩固提升1. 有人说：“中学时代是人生最美好的年华。”下列有关中学时代意义的观点正确的是（ ）A.中学时代是我们成长道路上的宝贵财富B.中学时代决定着我们未来的发展C.中学时代是一个人成才与否的关键D.中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求2.新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，他看到一些共享单车上有灰尘，便连续几天到小区附近的共享单车停靠点擦拭共享单车。另外，他还参加了几次公益活动魏敏同学做这样的寒假作业（ ）A.
6、会影响自己的学业 B.是主动参与实践、更加深入地理解和认识社会的表现 C.是理智选择未来职业的表现 D.是爱慕虚荣、贪图名利的表现 3. 2018年初，两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经36岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明（ ）A.年轻人渴望职业稳定无可厚非 B.网络可以让老年人生活得更精彩 C.真正的稳定是来自体制的庇护 D.只有终身学习才有更好的未来4. “天下兴亡，匹夫有责”。我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的中国
7、梦的重任，让青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际，中学生应该（ ）上课时专心听讲，认真思考，跟上老师的课堂节奏不用重视音乐、美术等非中考计分学科的学习在校认真做值日，在家做些力所能及的家务利用课余时间，积极参加社会公益活动A. B. C. D. 自主思考后，表达自己观点。学生自主思考后，表达自己观点。交流探讨总结观点学生自主思考后，表达自己观点，然后教师总结。学生课后活动教师分析问题，师生共同解答问题。让学生通过自主回忆初中三年生活，回答教师设问的问题 让学生通过自主思考，看看自已的进步，了解自已不知不觉得学到了什么让学生通过自主思考，看看自已的进步，了解自已不知不觉中提高哪些生活技能让学生能意识，终身学习的理念，还要知道学习是在实践提高提高学生的实践能力加强解决问题能力的培养，并能提升。课堂小结板书直面毕业季（一）丰富的学校生活，伴随我们成长。（二）我们收获了知识与能力，学习审视。（三）学无止境，我们要不断学习和探索。知识点能清晰明了，便于掌握
