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1、1.2.2函数的表示法学习目标1、 了解函数一些基本表示法,了解分段函数、复合函数。2、 了解映射的概念和表示方法。 高考要求:C级【重点】函数的三种表示法,分段函数和映射的概念。【难点】分段函数表示及图像,映射概念的理解。【课前篇】-新知预览【思考探究】问题1、在初中学习过的三种表示法:解析法、图像法、列表法各自特点? 问题2、当x1时f(x)=x+1,当x=1时f(x)=2,当x1时f(x)=-x,请写出函数解析式。这个函数解析式有什么特点。 问题3、函数的概念,函数和映射的关系。【新知梳理】1 函数的表示法 列表法 图像法 解析式法优点缺点2、分段函数概念:教材21页例5、例6.3. 复
2、合函数: 4. 映射概念: 【基础自测】12. 已知集合,且使中元素和中的元素对应,则的值分别为( )A B C D 3 设则的值为( )A B C D 【课上篇】-合作探究【对点演练】知识点一: 函数表示法例1已知f(x)x1,则_;f_例2求函数的解析式:(1) 求一次函数f(x),使ff(x)=9x+1; (2)f(x)是二次函数,且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x)(3)已知f(x-2)=x2-3x+1,求f(x).(4)已知函数f(x)的定义域为(0,+),且,求f(x)的表达式。知识点二: 分段函数 复合函数例3 若函数,则= 例4.画出的图像。变式训练1.
3、已知函数,若,则 2已知函数f(x)=2x-1,g(x)=x2+1,则fg(x)=_,gf(x)=_;知识点三:映射例5有以下四个对应:(1)A=(0,+),B=R,对应法则f:求算术平方根;(2) A=(0,+),B=R,对应法则:求平方根;(3)A=N,B=-1,1,对应法则:x(-1)x (4)A=平面内的圆,B=平面内的三角形,对应法则:作圆内接三角形。其中映射的个数是 ( )A 0 B。 1 C。 2 D。 3例6集合A 中含有2个元素,集合A到集合A可构成 个不同的映射.【反思感悟】 【课后篇】-夯实拓展【达标训练】1 设函数,则的表达式是( )A B C D 2 函数满足则常数等于( )A B C D 3 已知,若,则的值是( )A B 或 C ,或 D 4拟定从甲地到乙地通话m分钟的电话费由f(m)1.06(0.5m1)(元)决定,其中m0,m是大于或等于m的最小整数,则从甲地到乙地通话时间为5.5分钟的电话费为()A3.71元B3.97元 C4.24元 D4.77元5已知映射f:AB,其中集合A=-3,-2,-1,1,2,3,4,集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象,且对任意的,在B中和它对应的元素是,则集合B中元素的个数是( )A4 B5 C6 D76. 函数的图象是( )