幼儿园大班年级组环保教育计划.doc

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1、 更多信息来源宏博幼师培训学校(二)以领域渗透为主渠道在主题活动中充分挖掘教材中的教育价值,落实教育内容,选择恰当的教学方法,不失时机地进行渗透教育。通过引导幼儿观察周围生活环境,让幼儿了解环境与人们生活的关系、环境污染的原因、保护环境的方法等知识,通过组织幼儿捡拾垃圾、制作环保宣传画等方式让幼儿体验到,每个人都应该为环境保护尽一份力。同时,明白动物是我们的好朋友,我们要保护他们,把环境教育落实在幼儿一日生活的每个环节之中。这样,环境教育才能成为培养孩子们动手能力、创新能力、责任感、社会公德意识、集体荣誉感等的有效载体,使环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。(三)以环保实践活动为重点

2、把环境教育列为年级组文化建设和团队工作的一条主线来抓,开展形式多样的环保实践活动,让幼儿积极参与,提高环境意识。1.结合重大纪念日,广泛开展环保教育活动。年级组利用世界动物日、世界粮食日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。2.积极参与幼儿园环境建设,鼓励师生共同设计环保标语,使幼儿园的老师、孩子、家长们都能爱护幼儿园环境、美化幼儿园环境,一年四季绿色成荫。分班包干负责幼儿园卫生,使我园无卫生死角。3.充分利用家长园地、图片展览、橱窗等阵地进行环境保护的宣传,组织大班幼儿开展亲子自编环境小报的活动。4.组织教师参加环保知识竞赛、幼儿环保绘画等比赛。5.组织幼儿走进社区开展环保活

3、动。如发放环保倡议书,环保图片等。四、主要活动的安排:九月份:1. 班级创设绿色自然角。2. 图书角投放认识大自然相关图书,鼓励幼儿阅读。3. 评选环保小卫士。十月份:1. 结合世界动物日,开展“动物是我们的朋友”系列活动。2. 学习保护环境从身边做起相关内容(一)3. 亲近自然,寻找秋天。4. 评选环保小卫士。十一月份:1. 结合主题活动“秋日大丰收”,形成爱惜粮食的意识。2. 亲子树叶粘贴画展示与评比。3. 学习保护环境从身边做起相关内容(二)4. 评选环保小卫士。十二月份:1. 师生“变废为宝”手工展览。2. 班级自然角创设与评比。3. 评选环保小卫士。一月份:1. “保护环境,从我做起”亲子小报展示与评比。2. 评选本学期环保小标兵。_地址:北京市海淀区羊坊店路18号光耀东方广场S座851室 网址: 电话:010-63942452

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