高贵的灵魂阅读答案

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1、高贵的灵魂阅读答案高贵的灵魂阅读答案实用类文本阅读12 阅读下面的文字，完成题。高贵的灵魂贝多芬世界上无数的人被他的音乐所感动， 所震撼，不仅仅是他的音乐，还有他的高贵的灵魂。贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一个明净如水的早晨， 然后突然之间巨大的阴影掷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，有如英雄交响乐 与第五交响乐。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。但自1810 年后，心灵的均衡丧失了。即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混和着一种热病，一种毒素。贝多芬 1810 年 5 月 2 日致韦格勒书中有言 :“噢 ,

2、人生多美 , 但我是永远受着毒害。”黄昏来临，雷雨也随着酝酿。 尔后是沉重的云， 饱蓄着闪电，把黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是第九交响乐的开始。突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明重又还给了我们。罗曼 罗兰曾这样赞美贝多芬的 第九交响曲：“什么样的征服可与之相媲美？波拿巴的哪一次战役、 奥斯特利茨娜哪一天的阳光达到了这种超凡努力的光荣？获得这种心灵从未获得的最辉煌的胜利？一个贫困、 残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人， 一个世界不给他欢乐的人， 竟创了欢乐带给人间！ 正像他用一句豪言壮语所说的那样， 他以自己的苦难在铸就欢乐。 在那句豪言壮语中， 浓缩了他的

3、人生，并成为一切勇敢的心灵的箴言： “用苦痛换来欢乐。 ”一心向善，爱自由高于一切。就是面对御座，也决不背叛真理。贝多芬说：他们可以给后者以各种各“君王们和亲王们完全可以造就一些教授和机要参议；样的头衔和勋章； 但是他们无法造就伟大的人物， 无法造就超脱于庸俗社会的心灵；而当像我和歌德这样的两个人在一起时， 这帮大人先生们应该感觉到我们的伟大。”歌德，这位德国伟大的诗人、思想家，也是受人们爱戴的。但是他比贝多芬高贵的灵魂却显得逊色。贝多芬曾讲述他与歌德一起散步的情景： “在归来的路上，我们遇见全体贵族。我们老远就看见他们了。 歌德便掐开我的手臂，立于大路旁。我白费口舌地对他说了我想说的所有的话

4、。 但我就是未让他多走一步。于是，我把帽子压得很低，扣上外套上的钮扣，倒背着手，钻进密集的人群中去。亲王们和朝臣们排队恭迎； 我觉很好玩地看看皇家车马在歌德面前经过。他立于路边，低低他弯着腰，帽子拿在手里。 ”事后，贝多芬毫不留情地把歌德狠狠地训斥了一通。对此歌德耿耿于怀，永远不原谅贝多芬了。18 世纪末的维也纳是音乐气氛最浓的城市，当时在显赫贵族的客厅里，音乐表演成了一件高尚和时髦的事。 所以贝多芬也就经常处在贵族及头面人物的包围之中。可他总是高高昂起他那狮子般的大头颅， 从不献媚于任何人， 显示出比贵族还要高贵。有一次，在利西诺夫斯基公爵的庄园里，来了几位“尊贵”的客人，正是侵占了维也纳的

5、拿破仑军官。 当时贝多芬正住在公爵的庄园里， 当军官们从主人那里得知后，公爵便请求贝多芬为他们演奏一曲。 贝多芬绝不愿为侵略者演奏， 断然拒绝，猛地推开客厅大门， 在倾盆大雨中愤然离开回到住处， 他把利西诺夫斯基公爵给他的胸像摔个粉碎。并写了封信： “公爵，你所以成为一个公爵，只是由于偶然出生；而我之所以成为贝多芬， 完全是靠我自己，公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个。 ”是的，一个人是出身贵族还是平民， 不是自己决定的。 但是一个人是选择高贵还是低贱，却完全可以由自己决定的。诚如贝多芬所言，由于偶然的出身，世界上有无数的公爵，而历史无情，这些曾显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭，消失

6、在历史的长河中。而贝多芬没有高贵的出身， 却有不朽的作品、高贵的灵魂，在人们心中铸起一座丰碑。下列对文章的分析和概括，不正确的两项是A 文章第二段用比喻修辞形象的告诉我们贝多芬战胜苦难并创作第九交响曲的过程，第三段告诉我们这一过程就像波拿巴的战役、 奥斯特利茨娜的阳光那样，让人心灵获得了辉煌的胜利。B 贝多芬之所以训斥歌德一通， 是因为他认为歌德就像君王们和亲王们一样，只是拥有地位和头衔，没有超脱庸俗社会的心灵。C 贝多芬拒绝利西诺夫斯基公爵的请求，是因为贝多芬有一颗炽热的爱国之心，对公爵向入侵者阿谀奉承的行径感到愤怒。D “公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个！ ”这句话充分体现了

7、贝多芬对权贵的不屑，对自我独特个性的肯定。E 文章主要运用了叙述的表达方式，兼有描写、抒情、议论，向读者展现了一个有血有肉、情感丰富、思想深刻的贝多芬形象，结合文本，概括贝多芬的“高贵的灵魂”体现在哪些方面？文章第四段有两处引用了贝多芬的话，请简要分析这两处引用的作用。“一个人是出身贵族还是平民， 不是自己决定的。 但是，一个人是选择高贵还是低贱，却完全可以由自己决定的。 ”这段文字可谓是思想深邃，让人深思，请结合文本，并联系实际，谈谈你的感悟。参考答案：A 、 B答：用苦难换来欢乐；一心向善，爱自由高于一切，不背叛真理；为人正直，不谄媚权贵，不给侵略者演奏。答：第一处引用贝多芬对权贵们只能造

8、就头衔和勋章却不能造就伟大人物的看法，直接表明了贝多芬对权贵的蔑视和对自己的伟大的认识；第二处引用通过对比更形象的表现了贝多贝多芬叙述他与歌德面对贵族的不同表现的事实，芬面对权贵不卑恭的品质； 这两处引用都为突出贝多芬 “爱自由高于一切， 面对御座也不背叛真理”的高贵灵魂提供了有力依据，使作者对他的评价更客观、真实。答：一个人出身的高贵是无法由自己决定的， 但一个人灵魂的高贵却可以由自己决定。 贝多芬出身于平民， 但他凭借对音乐的喜爱与执着， 克服命运的不公与生的不幸，创作出感动、震撼世人的交响乐曲，用苦痛换来了欢乐，而且他心向自由，蔑视权贵，热爱祖国；贝多芬没有高贵的出身，却有不朽的作品、高

9、贵的灵魂， 在人们心中铸起一座丰碑； 生活中的我们出身可能有很大的差距，但我们不要计较出身的高低，更应注意在意志、修养等方面提升自己，也使自己的灵魂高贵起来，从而成为对社会有益的人。20XX019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教

10、研 组建设方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课 关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担 的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、加强教研组

11、凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二 、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围 。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问 题由备课组长牵头每周集体备课一次， 定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢， 把握重点突破难点、 教研组活动要有计划 、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20 节，青 年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄 弟学校的交流。我们将继续本着

12、团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成 各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五赵夕珍动物的行为12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动 物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx-20X 下学期生物教研组工作计划范文 20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教

13、研组工作计划20XX019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一 指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作，加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设， 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二

14、主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点， 探索新教材的教学模式， 组织好新教材的研究课活动，为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规， 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和策略的研究， 引导教师改进教学方法的同时， 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、 有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、