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1、搭班教师工作总结 王燕著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在搭班辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。作为五年级一班的中队辅导员，我从以下几个方面对学生进行教育：一、培养学生遵守纪律的好习惯在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先对学生进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用课前或课后的时间教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树立榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队集体的步伐，共同进步。 二、培养学生文明礼貌
2、的好习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾，现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学离开学校都会说：“老师，再见！”学生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉的习惯。中队的学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育良好的氛围和环境可以造就人。在中队工作中我配合班主任开展丰富多彩的主题班队活动，
3、对学生进行行为习惯的养成教育和各方面的思想品德教育，如在社会实践活动中，教育学生不随便丢弃垃圾爱护环境等。在母亲节我们开了“妈妈我爱你”的主题队会，让学生给自己的妈妈写一封信，来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上，让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。四、培养学生良好的卫生健康的好习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长监督该组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家，要求文明习惯要和美丽的学校相协调。每天来校后，我都会辅导学生打扫清洁区的卫生。我
4、教育学生不喝生水，不吃冷饮，勤洗手，注意个人卫生。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。五、做好学生的安全教育工作安全教育常抓不懈，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，教室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、利用校讯通发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教，个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且行为习惯也有一定的进步。一年来我们五一中队获得卫生、纪律流动红旗十余次，在班级文化布置评比中被评为学校二等奖。在一年的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到发展，从而能促进中队的整体发展。
