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1、课文剖析 元和十年，予左迁九江郡司马。唐宪宗元和十年，我被贬职到九江郡当司马。左迁，贬官、降职。九江郡，隋置，唐代叫江州或浔阳郡，治所在今江西九江。司马，州刺史的副职，唐时常以谪官充之，有职无权。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。第二年秋季的一个夜晚，到湓浦口送别一个朋友，听见船中有人弹琵琶，那声音，铮铮铿铿是京都流行的乐音。明年，第二年。湓浦口，湓江流入长江的地方，在今九江西面。湓浦，又叫湓江，今名龙开河，源出江西省瑞昌县清湓山，东流经九江入长江。湓，pn。京都声，指唐代京城长安流行的乐曲声调。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。问
2、那个人，才知道她原本是长安歌伎，曾经跟曹、穆两位名师学弹琵琶，年纪渐大，姿色衰退，只好嫁给一个商人当老婆。倡女，歌女。善才，当时对琵琶乐师的通称。委身，托身。这里是嫁的意思。贾人，商人。贾，g。遂命酒，使快弹数曲。我便吩咐摆酒，让她畅快地弹几只曲子。命酒，吩咐摆酒。快弹，痛痛快快地弹。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。她弹奏完毕，十分忧伤。自己叙述了年轻时候的欢乐情景；可是如今呢，漂泊沉沦，形容憔悴，在江湖间辗转流离！悯然，忧愁的样子。漂沦，漂泊沦落。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。我从京城贬职出来，已有两年，随遇而安，自得其乐。听了她的话，深有感触，这天
3、晚上，才感觉到被贬谪的酸苦。出官，京官外调出任地方官吏。恬然，淡泊宁静的样子。恬，tin。迁谪，左迁贬谪。谪，zh,降职。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。因而撰写了这首长诗送给她，共计六百一十六字，题为琵琶行。因为，于是写。长句，指七言诗。唐代的习惯说法。歌，作歌。凡，共。言，字。 诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点和琵琶女其人以及作者写作此诗的缘起，实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容。我们学习时要认真阅读诗前小序，并跟诗一一对照，把彼此对应的部分找出来，例如序文中第二句(“明年秋铮铮然有京都声”)跟诗的第一段对应；第三、五句（“问其人委身为贾人妇”“曲罢悯然
4、转徙于江湖间”）跟诗的第三段对应；第六句(“予出官二年有迁谪意”)跟诗的第四段对应。目的是了解故事的梗概。这对整体感知这首诗十分必要。 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。秋夜我在浔阳江边送别友人，枫叶荻花，在秋风里瑟瑟抖动。浔阳江，长江流经浔阳郡境内的一段。荻，多年生水边植物，形状像芦苇，秋天开草黄色花。瑟瑟，这里形容微风吹动的声音。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。主人和客人一同下马，然后上船，设宴饯别，拿起酒想要喝，却没有音乐助兴。“主人下马客在船”用了互文。主人，白居易自指。管弦，借代音乐。管，笛、箫之类的管乐；弦，琴、瑟、琵琶之类的弦乐。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。酒喝得不痛快，凄凄惨
5、惨地将要分别，茫茫的江水里倒映着一轮明月。 诗首段六句交代了时间，一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚。交代了地点，浔阳江头，也就是序中所说的湓浦口。交代了人物和事件，诗人给朋友送别。离别本身就叫人伤感，何况又是在“枫叶荻花秋瑟瑟”的秋夜。酒宴前再没有个歌女侍应，当然就更加显得寂寞难耐了。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉，和主人与客人的失意、伤别融合一体，构成一种强烈的压抑感，为下文琵琶女的突然出现创设了恰当的氛围。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。忽然听见水面上飘来琵琶的声音。主人忘记了回去，客人也不肯起身。声音从水面上飘过来，一下子就吸引了主人和客人的注意
6、，“主人忘归客不发”由此想见乐音的美妙。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。循着声音悄悄地询问什么人弹琵琶，琵琶声停止了，想说话却迟迟没有出声。暗，这里是悄悄的意思。欲语迟，想回答又有些迟疑。由于这时是夜间，又由于他们听到的只是一种声音，不知道声音来自何处，也不知演奏者是什么人，所以这里的“寻声暗问”四个字传神极了。接着“琵琶声停”表明演奏者已经听到了来人的呼问；“欲语迟”与后面的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”前后照应，表明这位演奏者也有一肚子“天涯沦落之恨”，不便明说，也不愿见人。诗人正是抓住这一点，用肖像描写来表现她的难言之痛。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。移近船只，请那个人相见。添酒、
7、挑灯，重新摆起酒宴。回灯，重新掌灯。意即使灯芯加长，灯光更亮。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。再三呼唤，她才羞答答走出船舱，还怀抱琵琶半遮着脸面。本段以上八句描写琵琶女的出场：未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展留下悬念。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。拧转轴子，拨动了两三下丝弦，还没有弹成曲调，已经充满了感情。转轴拨弦，正式演奏前调弦校音的动作。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。每弹一弦都在叹息，每发一声都露悲伤，好像在诉说着她平生的不得志。掩抑，低沉抑郁。思，悲、伤。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低着头随着手连续不断地弹啊弹，仿佛在尽情诉说心中那无限的伤心。
8、低眉，低头。信手，随手。续续，连续。“低眉信手续续弹”写出弹奏技巧的熟练。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻轻地拢，慢慢地捻，一会儿抹，一会儿挑。开头弹的是霓裳，后来弹的是六幺。拢，叩弦；捻，揉弦；抹，顺手下拨；挑，反手回拨。这四者都是弹奏琵琶的指法，前二者用左手，后二者用右手。霓裳，即霓裳羽衣曲，据说是开元时从印度传入的，原名婆罗门，经唐明皇润色并改此名。白居易还有霓裳羽衣舞歌，对此有较详细的描写。六幺，琵琶曲名。也作“绿腰”，原名“录要”，以乐工进曲录其要点而得名，是当时流行的曲调。幺，yo。以上八句概写琵琶女自由弹奏的乐曲，最后一句引出下面重点描写的乐曲霓裳六幺,让读者粗略体会琵琶女演技
9、的高超。而“弦弦掩抑声声思”“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”紧扣了一个”情”字，写曲调的悲怆，概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦恢宏粗重，嘈嘈之声，好像是急风骤雨，小弦和缓悠细，切切之音，好像是情人夜半私语。大弦:指琵琶四弦（或五弦）中最粗的弦，小弦指细弦。嘈嘈，轻轻告诉你 不入虎穴,焉得虎子？后汉书形容声音浊杂粗重。切切，形容声音轻细且急促。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切的声音，错杂成一片，就像大珠小珠一串串掉落玉盘。“大珠小珠落玉盘”分别比喻乐声的浊重和清脆。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。一会儿间间关关，清脆如黄莺在花丛下欢快地婉转鸣唱
10、；一会儿幽幽咽咽，艰涩就像清泉在冰底下时断时续地流淌。间关，鸟鸣声。滑，形容乐声宛转流畅。幽咽，低泣声，这里形容堵塞不畅的水流声。冰下难，以泉水在冰下流动受阻形容乐声艰涩低沉、呜咽断续。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。像冰下的泉水又冷又涩不能畅流，弦似乎凝结不动了，弦声愈来愈低沉，以至停顿。暂，突然、一下子。下面“耳暂明”中的“暂”同义。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。另外流露出一种潜藏在内心深处的愁恨，这时候没有声音，却比有声音的更激动人心。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。突然间好像银瓶撞破水浆四溅；骤然间仿佛杀出一队铁骑，喊声震天，刀枪轰鸣。银瓶，汲水器。乍，突然。迸，溅射。铁骑，带甲的骑
11、兵。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。乐曲终了，琵琶女用拨子对着琵琶中心划一下，四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。拨，拨子，弹奏弦乐所用的工具。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东边西边的船舫里都静悄悄没人说话，只看见一轮秋月在江心里闪耀银波。舫，fng，船。以上十四句，描写琵琶乐曲的音乐形象，写它由快速到缓慢、到细弱、到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一划，戛然而止，诗人在这里用了一系列的生动比喻，使比较抽象的音乐形象一下子变成了视觉形象。这里有落玉盘的大珠小珠，有流啭花间的间关莺语，有水流冰下的丝丝细细，有细到没有了的“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈，它使听者时而悲凄、时而舒缓
12、、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄。“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”这两句写琵琶女的演奏效果。 这是课文第二段，可分三层。第一层写琵琶女出场，第二层概写琵琶女演技，第三层是课文重点，具体描写琵琶女演奏霓裳羽衣曲六幺。音乐艺术是听觉艺术，用文字把这看不见摸不着的抽象艺术形象化表达出来，是非常不容易的事情，而这首诗最成功的地方恰恰就在这里。诗人非常熟悉真正的演奏家在即将演出时的心态，因而从写琵琶女的调弦动作入手，用“未成曲调先有情”说明她迅速进入乐曲中的境界。然后分两个阶段写她的演奏内容。开始演奏的大概是她根据当时的心绪选定的一支曲子，因为诗人从那“掩抑”的琴声中听出了愁苦和“平生不得志”的诉说。接
13、着细致具体地写她演奏琵琶名曲霓裳羽衣曲和六幺，这原是一件难事，但诗人写得很巧妙：他只写了三个有代表性的乐段，并运用生动的比喻同时诉诸读者的视觉和听觉，使读者在想像中亲聆琵琶的美妙乐音和旋律的发展变化。第一乐段兼用比喻和摹声分写大弦和小弦。第二乐段旋律继续变化，出现了先“滑”后“涩”的两种意境。第三乐段“凝绝”的暗流突然推向高潮，就在你心悸魄动之际，演奏戛然而止。一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托，给读者留下了回味的广阔空间 这段绘声绘色的音乐描写再现了千变万化的音乐形象，通过音乐形象的千变万化，逼真地描述琵琶女的
14、身世，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的铺垫和渲染。真正是千古绝唱。 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。她沉吟着收起拨片插放在琴弦中，整理好衣裳，站起来收敛起面部怨恨的表情。沉吟，默默深思的样子。敛容，收敛（深思时悲愤深怨的）面部表情。敛，lin。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。她诉说，本来是京城里的女子，老家住在长安城东南的虾蟆陵。虾蟆陵，在长安城东南曲江附近，是歌女聚居的地方。旧说董仲舒葬此，门人经过这里，都下马步行，所以叫下马陵。后人误传为虾蟆陵。虾蟆，h m。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。十三岁就学会了弹琵琶的技艺，名字登记在教坊的第一部里。教坊，唐高祖时设置的宫
15、内教练歌舞的机构，唐玄宗又设内教坊和左教坊、右教坊。第一部，意思是最优秀的一队。歌舞队、乐队古代都称部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。每弹罢一曲，都令艺术大师们叹服，每次梳妆打扮完毕，标致的容貌都被同行歌妓们嫉妒。秋娘，唐代歌伎常用的名字，这里是对善歌貌美的歌伎的通称。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。五陵少年，争先恐后地赠送礼品，弹完一曲收到的红绡不知其数。五陵年少，指京城富贵人家子弟。五陵，指汉代的长陵、安陵、阳陵、茂陵、平陵，都在长安城北，是汉朝王公贵族的聚居处。缠头，古代赏赠给歌人舞女的丝织品。红绡，红色绫缎。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。打拍子敲碎钿头银篦，吃美酒泼脏红色罗裙，一点
16、也不可惜。钿头银篦，上端镶着金花的银质发篦。钿，din，金花。篦，b，梳发用具。击节，按照乐曲节拍敲打，即打拍子。歌舞时打拍子原本用木制或竹制的板，现在兴之所至，竟拿贵重的钿头银篦击节，极言其放纵奢华，忘乎所以。节，节拍。翻酒污，泼翻了酒被玷污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。年复一年都在欢笑打闹中度过，秋去春来美好的时光白白消磨。等闲，随随便便。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。兄弟从了军，阿姨辞别了人世，无情的时光，夺去了美艳的红颜。姨，教坊中管歌女的头目。颜色，这里是容貌的意思。故，陈旧、衰老。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。门前冷冷清清，来往的车马越来越稀少，年纪大了，只好嫁个商人做他的老婆。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。商人只注重
