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1、数学精品教学资料一、选择题(每小题6分，共30分)1(2015常州)要使分式有意义，则x的取值范围是( D )Ax2 Bx2 Cx2 Dx22(2014凉山州)分式的值为零，则x的值为( A )A3 B3 C3 D任意实数3(2015山西百校联考)计算(x2y3)3，结果正确的是( C )A B C D4设mn0，m2n24mn，则( A )A2 B. C D35(2014杭州)若()w1，则w( D )Aa2(a2) Ba2(a2)Ca2(a2) Da2(a2)二、填空题(每小题6分，共30分)6(2014济宁)如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线，称得它的质量为a克，再称得剩余电线的
2、质量为b克，那么原来这卷电线的总长度是_1_米7(2015泉州)计算：_2_8(2015黄冈)计算(1)的结果是_.9(2015安徽)已知实数a，b，c满足ababc，有下列结论：若c0，则1；若a3，则bc9；若abc，则abc0；若a，b，c中只有两个数相等，则abc8.其中正确的是_(把所有正确结论的序号都选上)10已知三个数x，y，z满足2，则_4_三、解答题(共40分)11(6分)计算：(1)(2015山西百校联考)(x2)；解：原式(3x)(3x)62x(2)(2015南京)().解：()12(10分)(1)(2015荆门)先化简，再求值： ，其中a1，b1；解：原式1，当a1，b
3、1 时，原式(2)(2015枣庄)先化简，再求值：(2x)，其中x满足x24x30.解：原式，解方程x24x30得，(x1)(x3)0，x11，x23.当x1时，原式无意义；当x3时，原式13(8分)已知3，求分式的值解：解法一：3，3，yx3xy，xy3xy.原式4解法二：3，xy0，原式414(8分)(2015广州)已知A(1)化简A；(2)当x满足不等式组，且x为整数时，求A的值解：(1)A(2) 1x3，x为整数，x1或x2，当x1时，x10，A中x1，当x1时，A无意义当x2时，A115(8分)若abc1，求的值解：分析：本题可将分式通分后，再进行化简求值，但较复杂，下面介绍两种简单的解法解法一：因为abc1，所以a，b，c都不为零原式1解法二：由abc1，得a，将之代入原式原式1中小学数学精品学习资料中小学数学精品学习资料
