九年级数学上册第25章随机事件的概率复习导学案新华东师大版【名校资料】

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1、随机事件的概率课 题课型学生姓名组别学生评价教师评价单元复习一、学习目标归纳本章知识要点,会用树状图求某一事件的概率。二、学习重点运用分析法和列表法计算简单事件发生的概率。三、自主预习知识点归纳: ( p = 1 ) 确定事件:事件 ( p = 0 ) 不确定事件 : (也称随机事件) ( 0p1 ) 实验方法: 用多次实验得到的 去估计概率.概率 分析预测法: ( 注意:放回和不放回,有无顺序) .四、合作探究小明和小刚用如图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得 2 分,当所转到的数字之积为偶数时,小刚得 1 分,这个游戏对双方公平吗?

2、若公平,说明理由,若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?12123甲乙五、巩固反馈(当堂检测)数 102030 中的 0 出现的频数为。在一个装有 2 个红球,2 个白球的袋子里任意摸出一个球,摸出红球的可能性为。3.一个质地均匀的小正方体的六个面上分别标有数字:如果任意抛掷小正方体两次,那么得到的数字和是1的概率为_.4.一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共10 000尾,一渔民通过多次捕捞试验后发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率分别是和,则这个水塘里大约有鲢鱼_尾.5.小芳掷一枚硬币次,有次正面朝上,当她掷第次时,正面向上的概率为_.6.小射手为练习射击,共射击60次,其中36次击中靶子,试估计小射

3、手依次击中靶子的概率为。7.小红、小张,在一起做游戏,需要确定的游戏的先后顺序,他们约定用“剪子,包袱,锤子”的方式确定,小红取胜的概率是。8.一布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一,它们除颜色处其他都一个样,小明从中摸出一个球后放回摇匀,再摸出一个球,请你利用树状图分析可能出现的情况。9.小王和小亮玩抛硬币的游戏,在抛两枚硬币时,规则如下:抛出两个正面小王得一分,抛出一正一反,则小亮得一分,请问:这个游戏规则对双方公平吗?如果不公平,应如何改动游戏规则? 10.“学雷锋活动日”这天,阳光中学安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动,活动内容有:A打扫街道卫生;B慰问孤寡老人;C到社区进行义务文艺演出学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容(1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容,请你用列表法(或画树形图)表示所有可能出现的结果;(2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率 精品华师大版教学资料精品华师大版教学资料+二一九华师大版数学资料+

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