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1、2022年幼儿园教师三八妇女节活动总结一今年是“三八”国际劳动妇女节_周年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，根据县教育工会的工作部署，并结合自身实际，精心设计，开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目，取得了较好的效果.现把活动情况总结如下：一、加强领导，积极营造浓郁的节日气氛学校领导班子对组织“三八”节活动高度重视.在“三八”节前夕，为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了女职工活动计划，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部
2、署和安排，活动期间，我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场，让所有参与活动的女职工备受鼓舞.二、创先争优，树文明新风1、利用“三八”节这个大好时机，召开座谈会，了解女职工的愿望和要求，以组织关爱解女职工之困扰，调动女职工干劲，使她们全身心投入到教育教学工作之中，争当新时期的“巾帼英雄”.2、开展健康文明的文体娱乐活动.我校工会充分发挥女职工的积极性，举办了文体活动（1）展歌喉，唱心声.（2）趣味带球跑.活动中女职工你追我赶，奋勇争先，增强了竞争意识、团队意识.本次活动虽然很简单，但意义却十分重大，女教职工们也感到十分满意，达到了预期的目的.但也凸显出一些不尽人意的地方，比如，对女教职工的关心还
3、不够持恒.下面，我们争取做到对女教职工的关心不只停留在“三八”这一天，在平时多做一些工作，特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气，让女教职工的合法权益不受损害，为构建和谐教学氛围做出贡献.2 / 22022年幼儿园教师三八妇女节活动总结一2一、基本情况1、开展宣传活动.以会议、网络、板报等为媒介，广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、妇女权益保障法、妇女发展纲要等为主要内容的各类宣_育活动.积极开展三八维权周活动，同时，大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩.2、开展形式多样活动.举办座谈会、积极参加了区教体局工会组织的庆祝国际劳动妇女节103周年毽球大赛、全园性的“女职工素质
4、提升大讲堂”活动（4月13日）、购买了牵手幸福、拥抱快乐两本书，参与了“书香三八”读书征文活动、减压松筋健身欢乐一日游、开展“博山区实验幼儿园文明家庭第二届“魅力教师？美丽母亲”评选活动，现在正在评选中.二、活动主要特色1、形式新颖.幼儿园每年庆三八活动都有创新，活动新颖，寓教于乐，尤其是座谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展，改变单纯的说教方式，任翠华园长的发言如数家常，亲切风趣，又富有激励作用，园领导班子成员都为女教职工送来了真诚的祝福.女教职工发言积极，毛遂自荐，主动承当组织小组活动的任务，如各班组长，她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来，加入到“我健康，我快乐”的行列中来.使在会的教职
5、工深受启发和感动.2、主题鲜明.尤其是“三八”系列活动的策划，充分体现了幼儿园工会的自身特点和创先争优主题.在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点.3、牵手幸福是一本关怀女性幸福与成功的智慧书、励志书.拥抱快乐快乐，是一种良好心境，是一种乐观心态，是女人千金难买的财富，更是一种生活和工作的方式.“魅力教师，美丽母亲”的评选，激励教师“教学当能手，家中贤内助，生活添阳光”.三、活动经验1、领导重视.庆三八活动得到了幼儿园党支部、行政的大力支持，在一系列活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导、参与.2、筹划严密.幼儿园党政工联合积极
6、策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效显著.尤其是减压松筋健身欢乐一日游，让教职员工们享受到作为女性的幸福和快乐，感受到幼儿园对教职员工的关怀和爱护，一日游是特别受到女性们的喜爱，它不仅可消除疲老，促进血液循环，加速人体的新陈代谢，还软化肌肤，达到美容的效果.大家都玩得十分尽兴.一天的活动不仅让女同胞们放松了心情，也加深了同事之间的友谊，感受到了节日带来的喜悦和欢乐，大家把欢声笑语留在了田野，把春天的气息和精气神带回了幼儿园.总之，“三八”国际劳动妇女节，它体现了社会对女性的关爱、尊重和理解；充满了温馨、体贴和爱心；带给
7、我们的是轻松愉快、自尊自信、乐观向上的精神.更是我园全面贯彻落实党的精神，深入实践科学发展观、幼儿园工会将充分带动全园教职工的主动性和积极性，为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献.3 / 32022年幼儿园教师三八妇女节活动总结一3满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的.活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节.为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透.区域活动：结合圣诞主题我们在
8、区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节.在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作.开发了幼儿大脑的想象空间.圣诞老人、麋鹿：在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作.给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感.装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各
9、种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮.雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮.长卷画：松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣.教学活动：圣诞老人的面具在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作.在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解.送礼物活
10、动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系.环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了.我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境.家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐.通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐.3 / 3
