江苏省阜宁中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物(选修)试题.doc

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1、一、单项选择题 (本项共20小题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意)1下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( ) A血浆蛋白 B.血红蛋白 C呼吸酶 D解旋酶2.长时间不住人的老屋充满灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状,离开老屋不久后症状消失,以下对该现象的说法错误的是 ()A机体B细胞首次遇到灰尘中的过敏原后,进行增殖分化,形成效应B细胞并产生抗体 B该症状是一种过敏反应,虽然发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤 C在进入该屋前,此人体内没有与该过敏原对应的抗体 D要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原3下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物

2、质交换示意图,下列叙述正确的是()A都必须通过消化系统才能完成B细胞与内环境交换的主要为养料和氧气C感冒患者的内环境保持相对稳定 D可表述为:体内细胞可与外界环境直接 地进行物质交换4当我国科考队员登上南极“冰盖之颠”时,下面哪一点不属于他们生理上出现的适应性变化 A机体耗氧量降低 B. 皮肤血管收缩 C. 体温调节中枢兴奋性增强 D. 甲状腺激素分泌量增加5. 吃过咸的食物时,就会产生渴的感觉,产生这种感觉的感受器和神经中枢分别位于A口腔和下丘脑 B下丘脑和大脑皮层 C大脑皮层和下丘脑D口腔上皮细胞和下丘脑6. 下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是A喝水多,抗利尿激素分泌多B喝水少,抗利

3、尿激素分泌多C喝水少,抗利尿激素分泌少D出汗多,抗利尿激素分泌少7下列有关人体糖代谢的叙述,正确的是()A糖原都能分解成葡萄糖进入血液中成为血糖B当血糖浓度过高时,葡萄糖可以转化成非糖物质C糖尿病的发生与生活方式和饮食习惯有关,与遗传因素无关D血糖在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸在线粒体中进一步氧化分解释放能量8. 下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是 A微量和高效 B通过体液运输 C作用于靶细胞 D发挥作用后一般不消失9.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括( )A突触小体、突触间隙、突触后膜 B突触前膜、突触小泡、突触后膜C突触前膜、突触后膜、突触小泡 D突触前膜、突触

4、间隙、突触后膜10下丘脑细胞不具有的作用是( )A.产生渴觉,发出喝水的指令B.合成并分泌某些激素C.合成并分泌某些递质D.感受某些刺激,形成神经冲动11有关下面结构模式图的说法不正确的是( )A甲图中3的形成与高尔基体有关,递质的释放主要借助生物膜的选择透过性B甲图所示的结构实际上在乙图示中也有C乙图中c处神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致D若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋 12人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有 ( )A. 运动性失语症 B. 失写症 C. 失读症 D.听觉性失语症13.近些年社会上发生了很多起由于醉酒驾车引

5、发的严重交通事故,故交通法规严禁酒后驾车。醉酒的人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,讽刺漫画如下图,这些现象依次与下列结构相关的是A大脑、下丘脑、小脑 B大脑、垂体、脑干C大脑、脑干、 小脑 D大脑、小脑、脑干14.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。对这一结果的解释是( )A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液15.某科技小组在调查一块方圆

6、为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获的灰苍鼠中有上次标记的个体13只,还有39只没有标志。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能 A小于150只 B. 大于150只 C. 小于200只 D. 大于200只Aa是促甲状腺激素,是由下丘脑分泌的Bc激素是由下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程Cd表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节17下列关于植物激素的叙述错误的是A赤霉素能促进细胞的伸长

7、B生长素与棉花的落花落果无关C乙烯是一种气体激素 D脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发18棉蚜为世界性棉花害虫,体型微小,能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了监测棉蚜种群的发生情况,避免虫害的发生,某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:下列有关叙述中正确的是调查日期(月 ,日)6,106, 156 ,206 ,256 , 307 ,57 , 107 , 157 , 20棉蚜数量 (只 )0.44.74126111811976217521712173A棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存 B调查棉蚜种群数量可采用样方法C调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型D消

8、灭棉蚜的最佳时间是7月l0日20森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与下列哪一因素有关:()A光照强度 B食物种类C湿度 D.温度二、多项选择题(每题不止一个选项符合题意。全选对得3分,选对但不全得1分)21.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向(),下列说法正确的是()A. 若为脑细胞,处的氧浓度高于处,而CO2的 浓度相反B. 若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处C. 若为肝细胞,饭后五小时处的血糖浓度低于处D. 若为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于和22. 如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒

9、的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是 ()。Aa、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长Ba直立生长,b、向光弯曲生长,c背光弯曲生长C图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向右弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长23下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述不正确的是()A细胞、细胞和细胞均能识别抗原B图中细胞、细胞、细胞代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞C免疫过程比要慢,免疫效应比要强D图中的T细胞可以分泌淋巴因子24.关于人体激素的叙述,错误的是 A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C甲状腺激

10、素除了促进人体产热,没有其他生理效应 D正常人体内,激素的分泌受反馈调节25. 植物激素中的赤霉素能诱导淀粉酶的产生,而脱落酸加快植物衰老,对淀粉酶的合成起抑制作用,两者在淀粉酶的合成中的相互作用如图所示,6甲基嘌吟是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第11小时加入,见图中“”。请根据图中信息和相关知识分析,下列说法正确的是A6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制淀粉酶的产生B在淀粉酶合成中,脱落酸与赤霉素是拮抗关系C脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成D植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果 三、非选择题(共65分。)26(8分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

11、(1)图中虚线内物质总称为 ,其中A代表 ,B代表 _ ,C代表 _ 。毛细血管壁细胞的内环境是_(2)填写图中D、E系统的名称:D _ ;E _ 。内环境稳态的意义是_。27. (8分)血糖平衡是由多种激素作用的结果,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素分泌量增加,据图分析答题 (1) 激素的化学本质是_;正常人饭后血液中明显增多的激素是由_分泌的_。(2) 激素与肾上腺素之间的相互作用称为_作用。(3) 有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素,请问能否成功?_,原因是_。(4)正常人处于饥饿状态时,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因

12、: _。(2分)28(8分)请根据甲状腺激素分泌的分级调节示意图回答(1)激素A、B、C分别是_、_、_。(2)当体内缺乏_元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_(3)人情绪激动时,血液中的激素C的含量将会_,这是由于激素A、B量_所致;如果激素C合成量增多到一定程度,激素A、B合成量将逐渐减少。使激素C不至于分泌过多。以上调节机制称为_29(9分)下图表示完成某反射的相关结构,请据图回答相关问题(填字母, 填文字):(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是 _,当反射活动进行时,d细胞膜外电流方向与兴奋传导方向_(填“相同”或“相反”)。 (2)在一次反射中,肌肉c的收缩早于肌肉a,这可能与图中 _的数量有关。 (3)兴奋在神经元之间传递过程中信号转换模式是_。(4)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,主要由于脊髓灰质

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