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1、初中语文教师读书计划格式范文作为一名初中语文教师，如何能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。我想那便是读书。所以我为自己定下了以下的读书计划：一、读书安排：1、经典阅读：给教师的100条新建议、一生的成功计划、尽心就是完美。2、教育新理念类：著名教育家李镇西的爱心与教育、教师以德育人的行为细节、汪中求的细节决定成败。3、每月必读一本教育教学杂志，如：青年教师、吉林教育、读者等。4、自由阅读。二、阅读内容：1.重点阅读：教师以德育人的行为细节、给教师的100条新建议、尽心就是完美。2.准备阅读：爱心与教育、细节决定成败、一生的成功计划。三、主要措施：1、每天确保半小时到一小
2、时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果，并学以致用。2、读书活动做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多
3、学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。我将根据上述计划，多读书，勤学习，努力作一名学习型的青年教师。四、时间安排（三、四、_月份）_月份：重点阅读教师以德育人的行为细节每月必读中学语文教学论、读者（六、七、_月份）_月份：重点阅读一生的成功计划，提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。_月份、_月份：利用暑假，自我阅读尽心就是完美。每月必读中学语文教学论、读者（九、十、_月份）_月份：重点阅读给教师的100条新建议_月份：重点阅读细节决定成败每月必读中学语文教学论、读者、青年教师（_月份）整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。每月必读中学语文教学论读者。初
4、中语文教师读书计划格式范文（二）一、指导思想二、通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。三、二、研修目标四、1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。五、2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。六、3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。七、三、研修方式八、1、聆听请教九、对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。十、2、反思提升十一、加强业
5、务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。十二、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。十三、在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。3、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求
6、，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。三、具体措施1、每天利用1-_小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用！第3页共3页
