初中浅易文言文阅读能力养成训练.doc

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1、初中简易文言文阅读能力养成训练最大最全最精的教育资源网初中简易文言文阅读能力养成训练使用建议:可借助正确选项及答案讲解将选段看懂,而后多读几遍。一、逸闻十则(一)粟粥荠菜宋,范仲淹,少与友人在长白山僧舍修学,惟煮粟米二升作粥,一器盛之,经宿遂凝,刀割为四块。早晚取二块,断荠菜十数茎于盂,暖而啖之。这样者三年,后登进士,为兵部尚书,溢文正公。注:宿:xi,宵,夜。莽(j)菜,一种野菜。盂,y,一种圆口器皿。啖,dn,吃,1加黑字解说错误的一项为哪一项()A惟煮粟米二升惟:只。B经宿遂凝遂:就。C暖而啖之暖:温暖。D谥文正公谥:sh古代帝王、大臣等死后被加的有褒贬意义的称号。这里用作动词。2这段文

2、字表达的要旨是:(二)不展家信宋,胡瑗(yun),布衣时,与孙明复、蔡守道为友,念书泰山,攻苦,食淡,终夜不寐。十年不归,得家信,见上有安全二字,即投之涧,不复展读,不欲分其心也。1判断下边语句翻译能否正确()“念书泰山,攻苦,食淡”在泰山中念书,攻读刻苦,饭食粗淡。2下边词语,哪几项能归纳语段中胡瑗的性格()A勤劳B不怕贫苦C锲而不舍D谦逊E不管家室F全神贯注(三)铸砚示志宋,桑维翰,人丑形怪,身短面长。常临鉴自奇曰:“七尺之躯,不如一尺之面。”屡举进士,试官恶其姓与“丧”同音,不取。或劝改业,翰乃自铸铁砚以示人曰:“砚穿则易。”卒以进士及第。1加黑字解说错误的两项是()/全国中小学教育资源

3、门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网A常临鉴自奇鉴:镜子。B屡举进士举:推选,介绍。C试官恶其姓恶:w憎恶,厌烦。D或劝政业或:有的人。E翰乃自铸铁砚以示人示:给人看。F砚穿则易。易:简单。G卒以进士及第卒:终于。及第:科举时代考试中选。2下边对文意理解有误的一项为哪一项()A桑维翰为自己的容颜感觉自卑。B桑维翰是一个有志气,有毅力的人。C试官是一个昏庸的官员。(四)系剑冢树吴,季札,出游上国,过徐君。徐君好季札剑,口弗敢言,季札心知之。为使上国,未献。还至徐,徐君已死,乃解宝剑,系徐君冢树而去。从者曰:“徐君已死,尚谁与乎?”季子曰:“否则。始,吾心已许之

4、,岂以死倍吾心哉!”注:上国:春秋时,对吴楚而言齐晋等中原之国,称为“上国”。1加黑词解说错误的一项为哪一项()A出游上国;游:交游,来往。B过徐君;过:访,看望。C系徐君好季札剑;好:认为好。D口弗敢言;弗:不。E系徐君冢树而去冢:墓地。F岂以死倍吾心哉倍:通“背”,违反。2画线语句翻译不妥的一项为哪一项()A“为使上国,末献”出使上国,没有献出宝剑。B“尚谁与乎”还给谁呢?(与,给;宾语“谁”前置。)C“吾心已许之”我的心已许给了他。(五)不责碎玉吏宋,韩琦,在大名日,有人献玉盏二只,表里无暇,绝宝也!公以百金答之,永为室玩。每开宴召客,特设一桌,覆以锦衣。置玉盏其上。一日召漕使饮,将用之

5、,俄为一吏误触倒其桌,玉盏俱碎。坐客皆惊诧,吏伏地待公罪。公神情不动,笑谓客曰:“凡物成毁有数。”顾吏曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网注:大名,地名,北宋时大名府又称北京。漕使,管水道的官吏。1加黑解说有误的一项为哪一项()A俄为一吏误触倒其桌;俄:一会儿。为:被。B吏伏地待公罪;罪:动词,治罪。C顾吏曰;顾:回头看。D汝误也,非故也;故:事故。2判断以下语句翻译正误。A“永为室玩”一一一长远地作为室中的玩物。()B“覆以锦衣”用华丽彩色的饰布盖在桌上。()C“凡物成毁有数”所有的东西形成、破坏都有定数

6、。()D“何罪之有”什么罪他有呢?()(六)抱璞自泣楚,卞和,游荆山,得璞玉,奉献武王。王令人相之曰:“石也。”以和为诈,而刖其左足。及文王即位,和复奉献之,王令人相之曰:“石也。”又以和为诈,而刖其右足。及成王立,和又欲献,恐见害,乃抱璞哭于荆山之下,三日三夜泣尽,继之以血。成王闻之,令人问之:“天下刖者多矣,子奚泣之悲耶?”和曰:“吾非悲刖也。悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,吾是以悲。”随使献玉。王使玉人琢其璞,果得美玉,遂命之曰:“和氏壁”。(注:璞(p)玉,没有雕琢过的玉石刖(yu,断足之刑。1加黑字解说错误的一项为哪一项()A恐见害;见:表被动译为“被”。B三日三夜泣尽;泣:哭泣

7、。C子奚泣之悲耶;奚:x,为何。D宝玉而题之以石;题:题名,命名。E贞士而名之以诳;诳:kung,欺骗。F吾是以悲;是以:“以是”的倒装。是:这,此。2下边语句翻译能否正确?“以和为诈”(王)认为卞和是(在)欺骗。()3“吾是以悲”一句中的“是”指代的内容是:(请用文中语句回答)(七)强处效忠全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网后汉,董宣,为洛阳令时,湖阳公主苍头白天杀人,因匿主家,吏不可以得。公主出行,以奴骖乘。宣候之,乃驻车叩马,以刀画地,狂言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝使宣叩首谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不

8、肯俯。因赖(ch)“强处令”,出。(注:苍头,奴仆。骖乘(shng),古代搭车在车上右边陪乘的人,叩马,拦马。帝,汉光武帝刘秀。项,脖子。1加黑词解说错误的一项为哪一项()A因匿主家;匿:n,潜藏。B宣候之;候:等候。C狂言数主之失;数:sh数落、谴责。D因格杀之;因:副词,于是、就。格:打、斗。E帝使宣叩首谢主;谢:感谢。F强使顿之;顿:叩、磕。2判断翻译正误。A“主即还宫诉帝”公主马上回到皇宫向皇帝起诉。B“因敕强处令,出”(帝)于是称他为“强处令”,让他回去了。3归纳董宣的性格特色:(八)号殿上虎宋,刘安世,廷谏,至犯雷霆之怒,则执简却立。待天威少霁,复前极论,一时奏对,且前且却者,或至

9、四五,殿庭观者汗出竦听。众目公,号曰“殿上虎”。注:雷霆之怒,指帝王愤慨、发生。下句中的“天威”与此意同。1加黑字解说错误的一项为哪一项()A廷谏,至犯雷霆之怒;廷:名词作状语,在朝廷上。犯:冲犯,触犯。B执简却立;简:即“笏”,大臣上朝手执的狭长板子。却:退。C天威少霁;少:通“稍?。霁:雨过天睛,此指气消。D复前极论;前:动词,上前。极论:全力论辩。E汗出竦听;竦:sng,肃敬。F众目公;目:名词用作动词,看着。2“廷谏”中的“廷”与“殿庭观者”中的“庭”意思能否是相同?(请查词典后回答)全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网3刘安世为何

10、被称“殿上虎”?4翻译文中画线语句。(九)俭啬老汉时有人,年迈无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜而息。管理家产,聚敛无餍,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来!”老人俄死,货财没官。注:辄zh,就。比:等到。寻:接着。他说:外传。1加黑字解说有误的一项为哪一项()A侵晨而起;侵:渐近。侵晨,天刚要亮。B聚敛无餍餍:(yn)知足。C闭目以授乞者;以:把,此后省略了“之”,代钱。D我倾家赡君;赡:shn,奉养。2判断语句翻译的正误。A“恶衣蔬食”穿破旧的衣服,以草菜为食品。B“或人

11、从之求丐”有个人跟着他,向他乞讨。C“自堂而出,随步辄减”从堂屋走出,跟着脚步减少(准备送给乞者的钱)D“货财没官”财富没有交给官家。3老人给了乞者多少钱?()4“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的人物语言,表现了“老人”的什么特色?(十)诸小儿取李王戎七岁,尝与诸小儿戏。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。注:王戎,西晋人,“竹林七贤”之一。1解说以下句中加黑字:A尝与诸小儿戏()()B诸儿竞走取之()()C取之信然()()2翻译“看道边李树多子折枝”一句。全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教

12、案免费下载最大最全最精的教育资源网3这个小故事要说明的是:二、许允妇故事三则(一)许允妇捉夫裾许允妇是阮卫尉女,德加妹,奇丑。交礼竟,允元复人理,家人深认为忧。会允有客至,妇令婢视之,还答曰:“是桓郎。”桓郎者,桓范也。妇云:“无忧,桓必劝入。”桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,故当存心,卿宜察之。”许便回入内,既见妇,即欲出。妇料其此出无复入理,便捉裾停之。许因谓曰:“妇有四德,卿有其几?”妇曰:“新妇所乏唯容尔。然士有百行,君有几?”许云:“皆备。”妇曰:“夫(f)百行以德为首,君好色不好德,何谓皆备?”允有惭色,遂相恭敬。注:许允,三国时魏人,官至领军将军,后被司马师所害。阮卫尉,姓阮名共

13、,卫尉是官名。德加,阮卫尉之子,官至河内太守。桓范,官至大司农。四德:指妇德、妇言、妇容、妇功(纺织)。百行(xng):泛指各样好品德。1加黑实词解说有误的一项为哪一项()A会允有客至;会,正好、恰好。B妇令婢视之;婢,b,使女。C还答曰;还,hun,回来。D桓果语许云;果,结果。2加黑虚词解说有误的一项为哪一项()A既见妇既:将要。B妇料其此出其:指代许允。C许因谓曰;因:于是。D遂相恭敬遂:于是,此后。3画线语句理解不正确的一项为哪一项()A“交礼意,允无复入理”婚礼结束后,许允已不再有进入洞房的可能。B“故当存心,卿宜察之”必定是实意图的,你应当仔细体察。C“便捉裾停之”就拉住许允的衣襟要他停下。

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