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1、平谈历史小插曲记忆法有的同学感觉历史课比较枯燥，所以，对历史课缺乏学习的兴趣。其中重要原因是同学们的学习方法有问题、记忆方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对历史学科的误解等。在历史学习中，记忆必要的知识非常重要，现在就向大家介绍一种很特殊的记忆方法-小插曲记忆法，它利用与记忆对象相关的小插曲,以增加趣味提高兴趣、增强记忆的方法。 如有位教师在讲到太平天国失败的原因时,一边第一第二地写提纲板书,一边掏手帕擦汗,但掏出来的不是手帕,而是一只袜子,引得大家哄笑不止。学生以这个插曲为媒介记忆,意外地收到了很好的效果。又如有位教师在讲到八国联军时,老师问：“八国联军是日、美、英、法、德
2、、俄以及哪两国？来，小明，你说！”完全不懂的小明正不知怎么办时，一旁的小华偷偷的捏了小明，小明一痛之下说：“咿（意）！”接着，小华又踢了他一脚，小明就叫了一声：“噢（奥）！”老师很高兴地说：“很好！全对！”这样一箭三雕：既老师机智化解课堂难堪现状，又利用小插曲牢记历史知识，更激励和鞭策学生奋发读书。再如上历史课过程中，遇到重大节日：清明节4月无定日；端午节农历05/05；重阳节农历09/09；国际劳动节05/01；中国青年节05/04；世界电信日05/17；香港回归日07/01；建党节07/01；抗日战争纪念日07.07；八一建军节08/01；劳动节 09.01；国庆节10/01；国际音乐节10.01；世界粮食节10/16；澳门回归纪念日12/20；毛泽东诞辰12/26 。或者重要历史事件和历史人物纪念日，都与历史史实串联进行记忆。 当然，历史事件中常涉及到名人的一些轶闻趣事,联系这些小插曲记忆历史事件,会容易得多。 高效记忆是学生学习的重要基本技能，这样就可以在有效的时间里提高学习效果，掌握记忆方法对每个学生而言尤为重要。小插曲奇特有趣,令人难忘,利于回忆,是有效的、特殊的记忆方法。
