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1、【教育资料】小学语文一年级语文园地三教学设计三小朋友，你们知道我们阜新正在创建文明卫生城吗?你觉得阜新城干净吗?(播放阜新风光或校园风光，让学生感受到城市的整洁美)城市的垃圾哪里去了呢?今天我们的口语交际要谈的话题是：我们身边的垃圾二、小调查的汇报交流1每人在小组汇报自己的调查结果。互相帮助，互相补充。2每组派代表交流。3教师小结：垃圾的来源：果皮纸屑、塑料袋、各种瓶子、吃剩的食品等(校园垃圾)厨房垃圾。三、开展活动，处理垃圾小朋友在学习生活中，少不了出现垃圾，但是我们的校园，我们的家园，我们的城市仍然这么美丽干净，你们知道这些垃圾到哪里去了吗?1让学生自由说说，交流自己所搜集到的资料。(学生
2、可能会说扔到垃圾桶里，垃圾房里去了，那么老师就追问：垃圾房装满了怎么办?)2该怎么处理垃圾呢?今天我们来成立点子公司，为处理垃圾出出点子吧。(1)学生自由组合，成立公司，动脑筋、想办法。(2)分组汇报，注意评议：谁听的认真?谁的点子好，好在哪里?你认为还有哪里不够好?可以提出问题要求解答。四、介绍科学的垃圾处理方法1阜新的处理方法：垃圾填埋场。2焚烧法。3积肥法。五、讨论质疑，求真创新1你认为哪种方法最好呢?请说出理由。引导学生从环保、废物利用等方面谈谈看法。2介绍美国科学家研制出用人造闪电处理垃圾的新方法。六、导行我为创建出力，携手共建卫生城。成立环保小卫队。教学目标1会认字代等7个生字。激发主动识字的愿望，培养自主识字的能力。2正确地朗读词语、小诗。背诵小诗小鸟。3在和同学交流时，敢于大胆发表自己的意见和想法。4知道保护环境的重要性，愿意爱护身边的环境。页码 / 总页数
