村小学教研工作计划(汇编5篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印村小学教研工作方案精选5篇 村学校教研工作方案精选5篇 村学校教研工作方案 篇1 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以综合质量管理为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,效劳为宗旨,管理为保证,进步为重点,以加强教师队伍建立为关键,使训练科研成为进步训练教学质量的新的生长点,成为提升教师素养的新的支撑点,建立健全农村中学校现代远程训练应用年长效机制,以全面推动素养训练为目的,以现代训练理论为指导,紧紧围绕学校三年规划创一,争二,保三和学校工作方案,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在训练改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的

2、步伐,教学讨论工作创始一个新的场面,大力推动我校训练教学的可持续进展。 二、教学讨论工作目的 1、完善各项管理制度,标准教研活动; 2、着眼教师专业成长,培育教研骨干; 3、依托远程训练资源,进步教研成效; 4、抓实课题施行过程,丰富教研成果。 三、校本教研形式 以理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通等活动为根本形式 围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导训练教学理论,不断进步训练教学程度。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通,促进教师与同伴的对话,注意以老带新、以强带弱,鼓舞教师大胆评点各抒己见,促进教师共同进步。 以教学中的问题或困惑为讨

3、论内容,确立一个教研主题进展讨论,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式绽开争论,谈自己的想法、看法,集思广益到达同伴互助、共同进步。 四、详细措施: 加强师资培训,进步自身素养。 1、根据上级要求及本校实际,连续实行各种措施加大对教师的培育、培训力度。本学期将在上学期的根底上制造条件,为进步教师的业务程度而努力。如:走出去,虚心学习外地阅历,乐观参与校内外的专题讲座、教学沟通、教学培训和观摩等。 2、抓好校本培训工作,建立以校为本的教研制度,不断深化训练科研改革,全面进步教师的训练教学力量和科研素养,促进教师专业化进展。 3、利用远程训练资源和网络资源,对青年教

4、师的训练理论、教学技能、教学理论力量、教学评价力量、教学讨论力量等方面的培训:(1)做好教师计算机操作力量、课件制作的培训工作。(2)做好教师一般话进步培训工作(每周国旗下讲话)。(3)建立教师讨论平台,给教师供给猎取与沟通训练理念和信息的空间。 (二)突出训练重心,强化常规管理。 我校在全面开设课程的根底上,坚持以常规教学为重点,以以德育人、效劳育人、管理育人、爱心育人、教书育人的五育思想作为训练目的,以同学进展为根本,坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变,让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。 在常规管理上,我们坚持两项制度、四个细心。即不打无预备之战的备课制度和备

5、、教、批、辅工作检查讲评制度;做到细心钻研大纲和教材,细心设计课堂教学构造和教学方法;细心设计板书;细心设计课后练习。我们要向课堂40分钟要质量,进步教学效益。在课堂上我们还力求做到四活,表达新、动、争。即课堂上气氛要活,教学方法要活,同学思维活,练习形式活。课堂上要有新内容、新活动、新形式,要给同学制造动口、动脑、动手的时机,形成互动学习的教学形式。 (三)加强学科组、备课组建立。 1、课堂教学改革的实效如何,说终究实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。今年,我们将把加强学科组、备课组建立,充分发挥科教研组长的职能、职权,强化教学根底管理作为进步

6、教师群体素养,推动课堂教师整体优化的重要手段。 2、抓好课题讨论,力争早出成果。 仔细学习新课程标准,搞好课程改革的试验工作,以课改为契机深化搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的讨论和试验,是当前的一项重要工作。所以要做好综合理论、心理安康训练、品德与生活、科学、信息技术等学科的试验和讨论。 本学期,学校将按要求对课题进展标准管理,强化课题的过程管理,由教育处牵头,带动课题组组长,组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的讨论,边理论,边讨论,边总结,不断探究出阅历和规律的东西,上升到理论,使课题讨论早出成果。 (一)促进家校沟通,举办教学开放活动。 抓好薄弱班级的教学工作,班主任通过

7、家校通联络各班同学的实际,平常学习状况,有方案召开家长会,做好家长工作,争取同学家长对学校工作的理解和支持,分析薄弱班级和学科状况,制定科学、合理的措施,力争使本学期薄弱班级成果有明显进步。本学期,还将进展教学开放日,教师与家长、同学共同融入同一个课堂中,沟通阅历、状况等。 (二)乐观进展各学科活动,抓好第二课堂的开展。 (1)英语科组利用课间操前进展全体同学每周两次的口语训练,平常还会进展根底学问、朗读、歌曲竞赛活动等。 (2)语文科组利用中午时间进展读书看报活动,每位同学要求至少一本课外书、作文书等等,并进展读书笔记,平常还会进展根底学问、朗读、作文竞赛活动等。 (3)数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算力量练习,平常还会进展计算、应用题竞赛等等。 (4)开设了作文、美术、科技、三棋、等爱好班,体育科组还定下每个月底进展一次师生有益好玩的体育活动,丰富了教师和同学的课余生活。 1

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