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1、区幼半日活动计划执教教师:蔡燕妃班级：大四班入园接待、晨间活动1.热情接待幼儿、家长， 进行晨检。2.鼓励幼儿积极动手操作桌面游戏活动。幼儿早操1、要求幼儿情绪饱满、精神愉快的做操。2、要求幼儿动作整齐到位。集中教学活动： 大班美术蔬菜印画活动目标：1、幼儿通过观察发现多种蔬菜内外部纹路特征，激发对蔬菜的探究欲望。2、幼儿能根据蔬菜的纹路和轮廓特征大胆想象制作蔬菜印画，体验创作的快乐。活动准备：1、各种蔬菜若干（如辣椒、蘑菇、藕、青菜等），水果刀。2、颜料、盘子、毛笔、水彩笔、纸张若干。活动过程：1、谈话导入“你们平时吃过哪些蔬菜，是什么样子的，什么颜色的？”2、出示准备好的若干种蔬菜，激发幼
2、儿的探究欲望。（1）、“你认识这些蔬菜吗？”“有哪些？”请幼儿认一认、说一说，教师介绍个别蔬菜名称。（2）、“这些蔬菜都不一样，谁来说说它们不一样的地方？”请幼儿对个别蔬菜外形和颜色特征进行描述。（3）、“蔬菜有各种形状、各种颜色的，那它们里面是什么样的呢？”请幼儿大胆进行猜测。（4）、验证猜测结果：教师现场切开各种蔬菜，请幼儿进行观察、交流，发现蔬菜内部特征。3、制作彩印画。（1）、教师介绍制作方法，并示范讲解制作要求。、出示印有蔬菜内部纹路的图画引导幼儿想象纹路像什么和哪种蔬菜的纹路相似，请幼儿猜测作画方法。、先想一想，你想制作一幅什么样的画？用什么蔬菜来制作?然后，选择你想印的蔬菜和颜色
3、，再拿住蔬菜的上端，将蔬菜平的一面蘸上颜料，然后用力在纸上按下，再垂直提起。、做画前提醒幼儿印画时注意不要弄脏画面。（2）、幼儿操作，教师指导。、让幼儿选择自己喜欢的色彩进行印画，注意色彩间的搭配。、提醒幼儿不要将画面拿起来，等画面晾干后，再移动画面。4、欣赏作品、交流作画感受。 （1）、“你画的是什么？你选择了哪些蔬菜进行印画？” 鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。（2）、展出作品，自由讨论评价。户外活动：体育游戏勇敢的小兔活动目标：1.幼儿学习挥臂动作，增强幼儿上肢肌肉力量。2.幼儿能积极参与活动，培养幼儿勇敢的意志品质。活动准备：1.用废旧报纸做成大小、轻重不一的“七彩石头”。2.音乐
4、。3灰太狼不倒翁、大树、山洞、小桥、草地等场地布置。活动过程：1、热身活动。师：今天的天气真不错。小兔们，好久都没有运动过了，来和兔姐姐一起来运动和运动吧。（播放轻松欢快的音乐，进行准备活动。）2.投掷练习。（1）出示“七彩石头”，引导幼儿用“石头”作为武器。（2）学习正确投掷方法。动作讲解：我们应该眼睛看着前方，手从肩上用力的投出去，七彩石头就“嗖”的一声飞的很远很远。幼儿空手练习。师：大家向后转，假如我们手里有一个七彩石头，你来试试看，学着兔子姐姐的样子，看看谁最厉害。（教师进行动作指导）幼儿用“七彩石头”操作练习。幼儿自己选择大小、轻重不一的石头练习。（3）根据幼儿能力选择不同行距离练习
5、。（4）连贯完成两个动作，投准练习。师：森林里面现在很危险，小兔子们得学会保护自己，比如弯着要走，不让坏蛋发现，突然站起来用七彩石头狠狠砸他一下，比如再地上匍匐前进，不让敌人看见，然后突然跳起来用七彩石头狠狠砸他一下大家来练一练啊。恭喜小兔们，你们都是又勇敢本领又大的小兔！3.情境游戏。（1）走吧！我们赶紧过去帮忙打灰太狼吧，大家有信心吗？出发！（教师带领幼儿来到情景游戏场地）（2）观察地形。教师带领幼儿观察地形。(3)播放活动音乐，幼儿进行游戏。4.放松总结。师：坏蛋已经全部被我们消灭啦！（小兔们排好队高高兴兴的回家）游戏活动：手指游戏活动目的 ： 1、集中幼儿注意力，锻炼幼儿手指的灵活性。 2、让幼儿体验手指活动的乐趣。午餐提醒幼儿安静进餐，保持桌面干净，养成不不挑食的好习惯散步与午睡1、培养漫步行走，不拥挤的散步习惯2、实时谈话。3、睡前入厕。要求幼儿摆放好衣物，安静入睡。
