2022大班老师工作方案

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1、2021大班老师工作方案_大班工作方案 .精选阅读 2021大班春季工作方案 时间如水,不知不觉间假期就结束了,新学期即将到来,在春季学期开学前,幼儿们即将进入学校时,为了保证教学质量,就可以提前制定合适的工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021大班春季工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021大班春季工作方案(一) 幼儿园必需把保障幼儿的生命平安和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,本人将本着爱护和训练并重、关心和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,乐观协作做好园内的平安演习,根据平安训练书内的教学目标,完成

2、教学方案。把平安训练渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学平安学问,体现在他们的言行上,学习简洁的自我爱护技能,获得健康的、全面的进展。 一、教学活动目标 1、家庭平安: A、了解家庭环境中隐蔽的担心全因素,学习并把握避开危急的方法。 B、了解骑自行车的各项平安规章;并能在日常生活中留意遵守和执行骑自行车的各项平安准则。 C、了解爬山时三种平安留意事项;能在实际爬山时留意爬山平安。 2、公共平安: A、了解进入空置的车里可能引发的危急;初步了解汽车刹车的名称和功用;能在日常生活中提示自己的伙伴同时留意“不进入没有人的车里”。 B、了解乘坐地铁的各项平安留意事项;在日常生活中实践平

3、安乘坐地铁的方法。 C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾。 D、了解灭火器的名称、功能;知道疼惜灭火器;初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次。 E、学习处理一些应急大事的正确处理方法;了解关心别人要量力而行,做自己力所能及的事情。 F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,把握它们的共同特征;会正确运用禁止标志。 3、平安自救: A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法;知道遇到坏人时要镇静、英勇,并想方法应对。 B、了解“神经病人”的意思,把握遇到这类病人的处理方法;关心幼儿树立不卑视神经病人的观念,学会区分对待精神病人和坏人。 4、入学平安: A、知道学校生活与幼儿园生活得不同,提高自我爱护

4、的意识和力量。 B、把握正确背书包的方法;知道背包的背带也存在危急,不乱扯同伴的背包。 C、了解带尖的物品可能引发的危急;正确把握使用带尖物品的方法。 D、练习并把握发生地震时的逃命方法。 二、一日活动中的详细措施 我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容,采纳集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到平安训练活动目标。 1、来园: 留意幼儿的健康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,要准时将其保藏,以免发生意外。 2、晨间活动: 根据活动方案表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前,检查场地、器械的平安性。较高气温的

5、状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。训练幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。 3、早操: 要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。 4、晨谈: 老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通,也可以依据临时状况变动。 5、午餐: 要求幼儿正确使用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡: 睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡察幼儿是否有不良

6、的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等状况要准时制止。 7、下午嬉戏: 嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要训练幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要准时放入盒子内。 8、离园: 离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,亲自把孩子交到家长手中;提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法;看好自己的孩子,不让孩子远离自己的视线;训练孩子和小伴侣友好的玩耍。 三、协作园办做好各项平安训练工作,和演习;做好班内平安隐患排查工作 四、适当增加课本外一些平安实例大事的分析课程

7、,与幼儿一起观看、了解、和分析大事的起因、过程、后果;让他们有一个自己思索的过程,能对该平安大事有更深刻的熟悉;培育他们自主发觉隐患,独立思索的好习惯 2021大班春季工作方案(二) 这一学期,我担当了大班的班主任,这些孩子已经与我特别亲热了,她们总喜爱围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲热伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜爱拉着我的手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是特别令人欣慰的,我真心宠爱我们班上的每一个孩子,诚心盼望他们将来能成为对.有用的人才。 本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了很多良好

8、的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活力量和敬重老师、团结同学,诚恳大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的力量。为了更好地训练、培育幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的进展,本学期特制定方案如下: 一、日常生活习惯方面 1、学会清理个人卫生,并保持仪表干净、大方。 2、学会依据天气的冷暖准时增减衣服。 3、小伴侣之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人,不惹事生非。 4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。 5、进一步提高幼儿明辨是非的力量。 二、训练留意全面进展,面对全体幼儿,留意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要

9、使之成为有用之材,需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的训练。幼儿期是心理进展的关键期,是智力进展的黄金时期,我们肯定要细心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也肯定要严格要求,对他们的所作所为赐予充分的确定和否定。每一个孩子都盼望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一成天。但是假如孩子犯了不行弥补的错误时,老师就应当视状况赐予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。老师在对幼儿进行训练时,必需留意体、智、德、美全面进展,绝不能把早期训练片面地理解为智育。 1、体育方面:非常重视幼儿的身体健康和正常

10、发育。保证幼儿必要的养分,培育幼儿良好的生活卫生习惯,进展他们的基本动作,熬炼身体,以增加幼儿的反抗力量,保障其身心健康进展。 2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”训练,培育他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚恳英勇、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。 3、智育方面:制造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、.的及四周生活中粗浅的学问和技能,注意进展幼儿的留意力、观看力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达力量,培育他们学习的爱好和良好的学习习惯。 4、美育方面:教给幼儿音乐

11、、舞蹈、美术、文学等粗浅学问和技能,培育他们在这些方面的爱好,初步进展他们对四周生活、文学艺术中美的感受力、表现力和制造力。 以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不行偏废,我们对幼儿的训练应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制力量较差,上课经常不能用心听讲,课后也经常惹事生非,是些使老师头疼的孩子。为了转变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观看法、嬉戏法等不断激发幼儿的爱好,使其乐观主动地参与各项活动。我们还可以用嘉奖“小红花”的方法激励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关怀爱惜,

12、也要严格要求,但爱和严都要适可而止。 三、协作家长训练好幼儿 充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时耐心倾听,同时发表看法,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,乐观而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同训练好幼儿。 我们是新世纪的训练工,是人生阶段的启蒙老师,我们应持之以恒、不断进取、开拓创新,用我们的力气和爱心,做好训练工作! 2021大班春季工作方案(三) 经过前面两年半的学习生活,孩子们最终进入了幼儿园的最终阶段。不管对于孩子还是我来说,这学期是特别的一个学期,是具有时代意义的学期,是幼儿园有重要意义和

13、紧急劳碌的一个学期。就像以前的老师说的:对自己要有要求。为孩子们画上在幼儿园完善的句号,结合上学期工作的不足,现制定本学期的个人方案,不管是对孩子还是对自己,都盼望能有所提高。 一、个性修养 始终以来,都想提升个人修养,做个品位的老师,同时培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文修养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对同学、家长的责任感,培育祖国的花朵。说来简单,但真刚要做到要付出许多努力,我会连续朝这方向,不断去做。 二、个人风格 刚踏入幼教岗位的时候,就听老师说“每个老师要有自己的风格,不管是做人风格还是教学风格。”那时不懂,也不明白自己的

14、风格究竟是什么,总觉得别人都很好,也始终在学好的,仿照好的风格。庆幸的是,现在最终知道自己的风格是什么,我也将连续把自己好的风格坚持下去,带出有风格的班级和孩子。但自身方面还需好学上进,团结帮助,不计得失,教学技能全面而扎实,力争做到更好,使同学受益,家长满足。 三、详细成长目标 1、严谨治学,做一个业务和教学上的好老师。 (1)平常“乐于学习,擅长学习,主动学习”,把握多层次的、多元化的学问技能,敏捷应变,使自己的教学水平再上一个新台阶。其实每一节随堂课都是磨练,每一节公开课都是检验,我会像以前一样,同时我要更乐观主动些,仔细做好每次磨练,努力争取每次检验的机会,让自己像一个兵,不断练习,最

15、终成为一名好兵,一名随时能出战的精兵。 (2)“擅长反思,勤于积累”,不断思索,注意积累平常教学中成败得失,并不断进行学科的科学讨论,乐观参与园内的每次探讨活动中,吸取学问阅历。 2、做一名欢乐的受孩子欢迎的班主任老师。 (1)系统的把握“教、学”,关怀爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人训练放在第一位,同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动。作为老师最重要的是以身作则,我们的言行直接影响到孩子的表现,所以今后我会更加严格的要求自己,严以律己。 (2)向有阅历的老师学习好的管理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生理和心理特征。 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在是师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性熟悉中丰富自己; 投身训练实践,在把握规律中追求卓越。 四、增进家园联系 本学期我要连续加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况,耐心解决家长提出的问题,乐观与家长磋商幼儿训练问题,虚心听取家长看法和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉

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