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1、宁夏银川市八年级上学期物理第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每题3分，共36分) (共12题；共34分)1. （2分） (2019八上朝阳期中) 下列数值最接近实际情况的是（ ） A . 教室的高度大约是2mB . 人步行的速度大约是5m/sC . 课桌的高度大约是75dmD . 人体感到舒适的环境温度是372. （3分） (2017上海) 新“七不规范”中“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率3. （2分） (2017八上沭阳月考) 不带花蜜的蜜蜂和带花蜜的蜜蜂，在飞行时翅膀每秒钟振动的次数不同，则它们各自情况下飞
2、行时发生的“嗡嗡”声音肯定不同的是（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 都不相同4. （3分） (2019黄石) 下列关于物态变化说法正确的是（ ） A . 冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象B . 冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升C . 水在任何情况下沸点都是100D . 升华就是迅速先熔化再汽化的过程5. （3分） (2019八上龙岗期中) 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷凝器的管子里发生的物态变化是（ ） A . 汽化，向空气放热B . 液化，向空气放热C . 汽化，从空气中吸热D . 液化，从空气中吸热6. （3分） (2019八上成都期中) 用白粉笔在平面镜上
3、画一幅画，在黑暗的房间里，用手电筒正对着镜面照射，那么人站在镜的侧面去看平面镜上画的那幅画，结果（ ） A . 正面看时，画较清楚B . 侧面看时，画较清楚C . 正面看或侧面看时都一样清楚D . 正面看或侧面看时都一样不清楚7. （3分） 下列有关光现象的解释，正确的是 （ ）A . 雨后彩虹是光的反射现象B . 城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C . 白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光D . 电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光8. （3分） 古诗词中有许多描述光现象的句子，如“潭清疑水浅”、“池水映月明”，这两句诗描述的分别是光的（ ） A . 反射、
4、反射B . 反射、折射C . 折射、反射D . 折射、折射9. （3分） 对于生活中有关光现象，下列说法不正确的是（ ）A . 小孔成像是光的折射现象B . 海市蜃楼是光的折射现象C . 湖面倒影是光的反射现象D . 筷子折断是光的折射现象10. （3分） 甲、乙两条光线射至界面并被反射，由图可知甲、乙两条光线的反射角分别为（ ）A . 90，60B . 90，30C . 0，60D . 0，3011. （3分） “五四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（ ） A . 照相机向前移，镜头向前伸B . 照相
5、机向前移，镜头向后缩C . 照相机向后移，镜头向前伸D . 照相机向后移，镜头向后缩12. （3分） 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法错误的是（ ）A . 两同学在010s内都做匀速运动，且乙运动较快B . 两同学在15s末相遇，且015s内通过的路程相等C . 在1020s内，乙同学静止不动D . 在020s内，乙同学的平均速度为10m/s二、 实验与探究(共34分) (共5题；共34分)13. （8分） (2017八上鄄城期末) 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快
6、慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 （1） 通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关 （2） 通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关 （3） 通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关，该实验的研究方法是_（选填“转换法”、“控制变量法”） 14. （7.0分） (2017营口模拟) 在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上 （1） 如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_cm （2） 正确调节好实验装置后，移动蜡烛至如图所
7、示的位置，观察到光屏上有烛焰清晰的像，此像一定是倒立、_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的_就是利用这一原理制成的 （3） 如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_（填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现 （4） 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较_（填“光滑”或“粗糙”）的白色硬纸板 （5） 实验中蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像将向_（填“上”或“下”）移动 15. （8分） (2020八上苏州期末) 小明的实验小组用图甲所示的两个圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律的实验，观察到像的大小不同
8、，亮度也不同。 （1） 关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想1：与小孔到光屏的距离有关；猜想2：与小孔的形状有关；猜想3：与小孔的大小有关类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象， 可判断猜想1是_的。验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和半透明纸的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度，他们实验中存在的问题是_。为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表：圆孔直径/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰较模糊模糊像的明亮程度逐渐变亮实验现象表明：在小孔成像
9、清晰时，_。（2） 实验小组对成像情况作进一步探究，固定烛焰、纸筒和半透明纸，位置如图甲所示。 如图丙，在纸筒底部开孔在中心开一个小孔，半透明纸上观察到一个像：开四个相同小孔，半透明纸上观察到_个。若在中心开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜，恰能在半透明纸看到一个清晰的像，则此像是_(放大/缩小)的倒立的实像。16. （7.0分） 某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：（1） 为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是：_（选填“A”、“B”或“C”）A 只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论B 保持入射角不
10、变，进行多次试验，测量入射角和每次试验的折射角，分析并得出结论C 改变入射角，进行多次试验，测量每次试验的入射角和折射角，分析并得出结论（2） 通过实验还得到如下数据：入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_，且折射角_（大于/等于/小于）入射角当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零（3） 该同学根据上述实验，总结出了光的折射特点请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价是否存在不足？答：_（是/否）；请简要说明理由：_17. （4分） (2017禹州模拟)
11、 中华民族有着悠久的文明历史，古代就有许多对自然现象的观察和记载“司南之杓，投之于地，其抵指南”是由于受到_的作用；“削冰令圆，举以向日，可生火”是由于凸透镜对光具有_作用 三、 综合应用(共30分) (共7题；共26分)18. （3分） (2016八上孝南期中) 通常，我们听到的各种声音是由_传播到人耳的，成语“声如洪钟”中的“洪”是描述声音特性的_；蝙蝠靠超声波捕捉昆虫，这属于运动声波传递_（选填“信息”或“能量”）；控制噪声的措施有：防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵，生活中有“隔声、吸声和消声”的许多方法，其中隔声对应的控制噪声措施是：_（选填序号或或） 19. （3分） (2
12、016镇江模拟) 润扬大桥跨江连岛，南起镇江，北接扬州，全长约35km，主线采用双向6车道高速公路标准，限速100km/h，因此，若驾车通过此桥，最快需约_h 20. （3分） (2018八上高邮月考) 如图照片是“罗塞塔”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面，我们能清楚地看到彗星上的岩石是因为光射到岩石表面发生了_（选填“镜面”或“漫”）反射若该数码相机的焦距为30mm，则数码相机的感光层（数码相机的感光层相当于普通照相机的胶片）到镜头的距离_30mm（选填“大于”、“小于”或“等于”）在地球上的我们可以借助大型_（填“望远镜”或“显微镜”）观察到该彗星21. （3分） (2018八
13、下霞浦月考) 小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲,这时他看到的是字的_(选填“实”或“虚”)像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙,从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐_书本的。22. （4分） 图中OA是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的折射光线OB的大致位置23. （4分） 请写出测定凸透镜焦距的方法 24. （6分） (2018八上山西期中) 小珍国庆节和妈妈一起乘坐图 17 所示的“复兴号”高铁去旅行，当列车通过一条长为 1800m 的隧道时速度为 288km/h，小珍测得火车完全通过隧道 用时 27s.假设火车一直匀速行驶，则：（1） 他们所坐高铁为多长？ （2） 火车全部在此隧道内运行的时间是多少？ （3） 之后他们去景区坐轿车时经过限速 70km/h 的某路段时看到了一起交通事故，交警测得肇事轿车 留下的刹车痕迹(制动距离)长为 27m，查阅资料得知轿车以不同速度行驶时，反应距离、制动距离、停 车距离的统计数据如表 (注：如图所示，反应距离指司机发现情况到踩下刹车这段时间汽车行驶的 距离：制动距离指踩下刹车后汽车滑行的距离；停车距离指司机发现情况到
