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1、 六年级语文下册知识点人教版 一、简介 沈从文(1902-1988)，中国作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方颜色，表达了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了石子船从文子集等30多种短集小说集和边城，长河等6部中长篇小说。 二、我会写（组词） 腊：l(腊八、腊肉、寒冬腊月) 粥：zhu(腊八粥、白粥、僧多粥少) 腻：n(油腻、腻歪、玩腻了) 咽：yn(咽气、吞咽、狼吞虎咽) 匙：ch(汤匙、茶匙、大匙) 搅：jio(打扰、搅拌、胡搅蛮缠) 稠：chu(浓稠、稠密、稠人广众) 嘟：d(嘟念、嘟囔、嘟嘟响) 肿：zhng(肿
2、胀、肿块、消肿) 熬：o(熬夜、熬粥、熬药) 褐：h(褐色、褐土、褐煤) 缸：gng(水缸、鱼缸、烟灰缸) 脏：zng(肮脏、脏土、脏兮兮) 三、多音字 匙：ch(汤匙)shi(钥匙) 咽：yn(咽喉)yn(咽下)y(哽咽) 劲：jn(费力)jng(劲敌) 四、（近义词） 合拢聚集叹气叹息预备预备 沸腾鼎沸惊异惊异搅合掺合 资格资格抵抗反抗猜测猜想 有声无力精疲力竭 五、（反义词） 沸腾寂静整齐杂乱浓稠淡薄 抵抗服从清晰模糊 六、理解词语 奇怪：对自己所不了解的事物觉得新颖而感兴趣。 呻唤：呻吟叫唤。本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。 碗盏：碗。 搅和：混合;掺杂。 松劲：降低紧急用力的程
3、度。 嘟囔：连续不断地自言自语。 （造句）：成功在望，我们不能松劲。 孥：儿子，或指妻和子。 惊异：惊异惊诧。 不消说：不必说。 噗：形容水、气挤出等声音。 六年级上册语文其次十课青山不老学问点 多音字 卷：jun(卷曲)jun(试卷) 载：zi(记载)zi(载客) 劲：jng(苍劲)jn(有劲) 恶：(凶狠)(恶心)w(厌恶) 宿：s(宿舍)xi(一宿)xi(星宿) 参：cn(参与)shn(人参)cn(参差不齐) 近义词 制造制造盘踞占据险恶凶狠 选择选择尊敬敬重领悟领悟 劲挺挺立风雨同舟同舟共济 三番五次接二连三 反义词 干旱潮湿险恶和蔼尊敬高傲 雄伟渺小风雨同舟过河拆桥 英勇害怕不紧不慢
4、心急如焚 理解词语 丈：原市制单位，一丈约等于3.3333米。 肆虐：任意残杀或迫 害。文中指西伯利亚大风常常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。 盘踞：非法占据。文中指常常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫 害。 归宿：人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。 劲挺：顽强有力地直立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树直立着，生命力特别旺盛。 淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下积累的泥土。 荡漾：(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里处处布满着绿色，处处被植被所围绕。 治理：治理，处理、整修。 领悟：领悟的意思。 风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比方共同
5、经受患难。 山川共存：与山川融为一体。 日月同辉：日月的光线交相辉映。 三番五次：形容次数许多，次数频繁。 不紧不慢：形容心情安静，行动沉着。 六年级（语文学习）（方法）技巧 背诵法 托尔斯泰曾说：背诵是（记忆力）的（体操）。适当背诵有价值的材料，就像常做体操可以增加体力一样，可以（增加记忆力）。 背诵法的主要适用范围是古诗词和一些美丽的语句、段落。古诗词是流传至今的古人的才智结晶，出彩的诗句承载了诗人多少离愁别绪与悲欢离合。美丽的语句段落，是作家对世界万物的独特体会，给予了万物灵魂。 诗词的背诵，是教学大纲要求的，考试中是必考内容。诗词的背诵要建立在对诗句大意了解的根底上，学生首先要熟读诗句
6、，可以适当参考辅导书，做到口述诗句大意;抓住关键字理解诗句意思，在此根底上背诵会到达意想不到的效果。对美丽的语句段落的积存和背诵，可以帮忙小学生增加学问储藏，做仿写（句子）等题时，只要从自己的学问库中提取有关信息即可。简洁来说就是“存”与“取”。 我们不仅要背，更要做到有技巧地背诵。艾宾浩斯遗忘曲线告知我们：遗忘在学习之后马上开头，而且遗忘的进程并不是匀称的。最初遗忘速度很快，以后渐渐减慢。一个人在学习了新的学问之后，若不准时复习，则一周之后的记忆率仅为13%。 人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经受过的事物、思索过的问题、练习过的动作，都可以成为记忆内容。艾宾浩斯记忆法认为记忆是一个过程，包括识记、保持、再认和回忆。的（记忆方法）是：记住后，在5分钟后重复一遍，20分钟后重复一遍，1小时后、12小时后、1天后、2天后、5天后、8天后、14天后分别复习，就会记得很坚固。
