部编版二年级下册《10000以内数的认识》数学教案

上传人:汽*** 文档编号:557393598 上传时间:2023-07-08 格式:DOC 页数:2 大小:17.68KB
返回 下载 相关 举报
部编版二年级下册《10000以内数的认识》数学教案_第1页
第1页 / 共2页
部编版二年级下册《10000以内数的认识》数学教案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《部编版二年级下册《10000以内数的认识》数学教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版二年级下册《10000以内数的认识》数学教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

部编版二年级下册10000以内数的认识数学教案部编版二年级下册10000以内数的认识数学教案教学目标1、 使学生认识计数单位万,感受10个一千是一万,经历数数的过程,体验数的发展。2、 会读写万以内数(中间、末尾没有零),知道这些数的组成,了解万以内的数位顺序。3、 会用具体的数描述生活中的大数,发展学生的数感和估算能力;体验数与生活的密切联系,培养数学应用意识。4、 培养学生数学学习与社会生活联系的习惯,进行德育教育与人文精神的熏陶。教学重难点教学重点、难点1、万以内数的组成和数位的 意义。2、接近整十整百整千数的读法。教学工具课件教学过程一、汇报数据 引入新课师:南京长江大桥公路长4589米,铁路桥长6772米。这两个数怎么读。这节课,我们一起来认识生活中的大数-10000以内的数(板书: 10000以内数的认识)二、操作体验 探索新知1、认识计数单位万:师:一万是多少呢?数小方块,初步验证;师:同学们们说10个一千是一万,是不是这样呢?一起来看看吧。师:(课件:一百一百的呈现小方块图)1

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号