广州市岭南中学2023学年高三最后一卷数学试卷(含解析).doc

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1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1以下关于的命题,正确的是A函数在区间上单调递增B直线需是函数图象的一条对称轴C点是函数图象的一个对称中心D将函数图象向左平移需个单位,可得到的图象2执行如图所示的程序框图,则输出的的值为( ) ABCD3已知为定义在上的奇函数,且满足当时,则( )ABCD4已知函数,若,则的取值范围是( )ABCD5集合中含有的元素个数为( )A4B6C8D126若、满足约束条件,则的最大值为( )ABCD7已知集合,则( )ABCD8复数()ABC0D9,则与位置关系是 ()A平行B异面C相交D平行

3、或异面或相交10已知实数,则的大小关系是()ABCD11己知全集为实数集R,集合A=x|x2 +2x-80,B=x|log2x0,得x-4或x2,A=x|x2 +2x-80x| x-4或x2,由log2x1,x0,得0x2,B=x|log2x1 x |0x2,则,.故选:D.【答案点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,考查了对数不等式,二次不等式的求法,是基础题.12、C【答案解析】将点A坐标代入双曲线方程即可求出双曲线的实轴长和虚轴长,进而求得离心率.【题目详解】将,代入方程得,而双曲线的半实轴,所以,得离心率,故选C.【答案点睛】此题考查双曲线的标准方程和离心率的概念,属于基础题.二、填

4、空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】设弦所在的直线与椭圆相交于、两点,利用点差法可求得直线的斜率,进而可求得直线的点斜式方程,化为一般式即可.【题目详解】设弦所在的直线与椭圆相交于、两点,由于点为弦的中点,则,得,由题意得,两式相减得,所以,直线的斜率为,所以,弦所在的直线方程为,即.故答案为:.【答案点睛】本题考查利用弦的中点求弦所在直线的方程,一般利用点差法,也可以利用韦达定理设而不求法来解答,考查计算能力,属于中等题.14、【答案解析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.【题目详解】设抽取的样本为,则由题意得,解得.故答案为:【答案点睛】本题考查了分层抽样

5、的知识,算出抽样比是解题的关键,属于基础题.15、1【答案解析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令,求出展开式中的系数【题目详解】二项展开式的通项为 令得的系数为 故答案为1【答案点睛】利用二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具16、【答案解析】易得,所以是等差数列,再利用等差数列的通项公式计算即可.【题目详解】由已知,因,所以,所以数列是以为首项,3为公差的等差数列,故,所以.故答案为:【答案点睛】本题考查由递推数列求数列中的某项,考查学生等价转化的能力,是一道容易题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、;,.【答案解析】由题意,可得

6、,利用矩阵的知识求解即可.矩阵的特征多项式为,令,求出矩阵的特征值.【题目详解】设矩阵,则,所以,解得,所以矩阵;矩阵的特征多项式为,令,解得,即矩阵的两个特征值为,.【答案点睛】本题考查矩阵的知识点,属于常考题.18、()极小值,极大值;()或【答案解析】()根据偶函数定义列方程,解得.再求导数,根据导函数零点列表分析导函数符号变化规律,即得极值,()先分离变量,转化研究函数,利用导数研究单调性与图象,最后根据图象确定满足条件的的取值范围【题目详解】()由函数是偶函数,得,即对于任意实数都成立,所以. 此时,则.由,解得. 当x变化时,与的变化情况如下表所示: 00极小值极大值所以在,上单调

7、递减,在上单调递增. 所以有极小值,有极大值. ()由,得. 所以“在区间上有两个零点”等价于“直线与曲线,有且只有两个公共点”. 对函数求导,得. 由,解得,. 当x变化时,与的变化情况如下表所示: 00极小值极大值所以在,上单调递减,在上单调递增. 又因为,所以当或时,直线与曲线,有且只有两个公共点. 即当或时,函数在区间上有两个零点.【答案点睛】利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.19、1【答案解析】整理已知利用复数的除法运算方式计算,再由求模公式得答案.【题目详解】因为,即所以的模为1故答案为:1

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