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1、中学防流控辍工作奖惩方案 为提高教师“防流控辍”工作的积极性，促进教师落实措施，钻研教学，创新教法，努力工作，争取实效，完成“防流控辍”工作目标，特制订如下奖励方案： （一）奖励办法： 1、对控辍成绩突出的班级和教师个人给予表彰，前三名的班级评为“防流控辍达标班级”，所属班主任评为“防流控辍达标个人”。 2、设立“防流控辍”奖金，款项从学校绩效工资总额的40%中提取。 以班为单位，在初中一二年级和高中一二年级，若一学年辍学率为0%的则奖励该班3000元；若一学年流失1人则奖励该班1200元，若第一学期内该班无人流失，多奖励该班600元。为均衡工作难度，初三级和高 一、高二尖子班相应奖项奖金按上
2、述数额乘以80%，高三级相应奖项奖金按上述数额乘以70%。 流失2人的班，则学年奖励600元；初 一、初 二、高一和高二年级流失3人的班，则奖励300元。 3、说明。每学期初始人数计至第三周止，转入学生不计，终止人数计至接后一期开学第21天止；高中部保留学位和转出外校每2人按流失1人计，高三级保留学位的学生不计；初中部保留学位每2人和转出外校每3人按流失1人计，初三级参加结业考试的学生和转读中职技工学校的学生不计流失。转出1人的可不计流失。 每班奖金按比例分配，班主任占50%，余下50%由该班科任老师按工作量分配（班主任不重复）。 4、对各年级负责人，也实行相应的奖励，其中奖金按该年级的班主任
3、奖金的平均数计算。 （二）惩罚措施： 工作不力、辍学率落后的班级，对应责任范围内的领导和教师，当年不能评先进。 （三）本方案解释权归校长室。 20XX年3月 第二篇：防流控辍工作方案防流控辍工作方案 为了进一步控制学生辍学，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好防流控辍工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。 一、指导思想 和工作目标 要以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控
4、辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作，使我校在校生巩固率要达到99%以上。 二、控辍工作安排形式及措施 1、提高认识，强化领导，精心组织，健全制度学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：田伍货 副组长：柳春华、贺端阳组员：校委会及各班班主任 要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，拿出措施，层层负责，严格把关，领导包年级包片，专任教师包班级包村，落实好责任制。学校积极、主动争取县教育局的领导和支持，制定奖惩措施，务求保额工作达标。要高度重视并加强对“普九”档案建设和
5、学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。 2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围要在上沙河镇内开展一次以宣传教育法、义务教育法、义务教育法为内容，以“防流控辍”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。还要宣传重教助学的先进集体、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。 3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。深入开展师德、师风教育，切实减轻学生过重的负担。要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困
6、生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。 4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学 本学期对听不懂、学不会、坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作，防止人为分化。对家庭生活困难的学生要通过减免等形式加以解决，搞好捐资助学活动。坚持依法控辍，要做好辍学生的复学工作。认真落实有关法律、规章制度，既要做耐心的思想工作，同时又要体现执法的严肃性。 5、建立完善的教师家访制度，学额巩固制度 我们完善教师家访制度，学额巩固制度，并要严格考核，以此作为教师年度考核、评优、晋级、发放奖励工资的重要条件之一。要大力度开展劝学活动，组
7、织安排好教师家访，做到“普访”和“重点访”相结合，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。 6、发挥好家长和社会作用 要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托社区教育组织，实施社区保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。 二九年二月一日 第三篇：防流控辍工作方案鹤浦小学防流控辍工作方案 （20XX20XX）学年度 XX市澄海鹤浦小学 20XX年9月 鹤浦小学防流控辍工作方案 为了进一步控制学生辍学，巩固合格学校工作成果，扎扎实实地开展好防流控辍工作，现根据上级有
8、关要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。 一、指导思想 和工作目标 以上级控辍会议精神为指导，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作，使我校在校生巩固率要达到100%。 二、控辍工作安排形式及措施 1、提高认识，强化领导，精心组织，健全制度学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组 长：潘英欢 副组长：陈汝孝、申志杰、张楚彬 组 员：各班主任及科任老师
9、一开学召开全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，拿出措施，层层负责，严格把关，专任教师包村，班主任包班，校长包校，落实好责任制。学校积极、主动争取中心学校的领导和支持，制定奖惩措施，务求保 额工作达标。全力全面做好迎接各级检查的准备工作。 2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围 学校开展一次以宣传教育法、义务教育法为内容，以“防流控辍”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。还要宣传重教助学的先进集体、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。 3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。深入开展师
10、德、师风教育，切实减轻学生过重的负担。要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。 4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。 本学期对听不懂、学不会、坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作，防止人为分化。对家庭生活困难的学生要通过减免等形式加以解决，搞好捐资助学活动。坚持依法控辍，要做好辍学生的复学工作。认真落实有关法律、规章制度，既要做耐心
11、的思想工作，同时又要体现执法的严肃性。 5、建立完善的教师家访制度，学额巩固制度 我们完善教师家访制度，学额巩固制度，并要严格考核，以此作为教师年度考核、评优、晋级、发放奖励工资的重要条件之一。要大 力度开展劝学活动，组织安排好教师家访，做到“普访”和“重点访”相结合，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。 6、发挥好家长和社会作用 要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。 鹤浦小学20XX年9月 第四篇：防流控辍方案白音套海苏木中心总校
12、防流控辍工作方案 为认真贯彻落实义务教育法，保证每一个适龄青少年充分享有法律规定的接受九年制义务教育的权利，促进学生的全面、健康、协调发展，进一步提高全民族的科学文化素质，依据义务教育阶段防流控辍工作的精神，结合我校实际，特制定白音套海苏木中心总校防流控辍工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，认真执行上级教育主管部门有关防流控辍方面的要求，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，弘扬勤奋踏实、奋发图强、团结协作、锲而不舍的精
13、神，切实抓好防流控辍工作。 二、工作目标 我苏木在校生年巩固率达到100%。 三、防流控辍工作措施 （一）、强化组织领导，落实责任制 1、成立防流控辍工作领导小组 组长：宋奎伟 副组长：孙宝玉旭日夫 组员：王云坤 周 才 王国富 吕海凯国 文各小学校长 2、落实逐级包干责任制 总校校长为防流控辍工作第一责任人，各小学校长为具体责任人，了解各班定员变动状况，及时部署流失生动员工作，班主任、任课教师摸清 班内“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，每天统计好学生出勤情况，发现流失生苗头，及时上报。将班级的定员巩固情况列为对班主任考核的重要依据，凡有流生班级，各科成绩统计时流失生成绩一律以“零分”计
14、入，班级是否存在流生现象将直接影响班主任和任课教师教学成果奖励。 3、实行班级定员月汇报制度 各校校长下发班级定员报表，及时汇总各年级学额变动情况，每月上报总校。 （二）、提高认识，强化宣传工作 1、提高教师思想认识。 积极组织教师认真学习义务教育法、未成年人保护法、关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作的意见等文件，从法律法规的高度来领会义务教育的重要性，让所有教师认识到义务教育涉及青少年的健康成长，涉及人民群众的家庭幸福，涉及中华民族的振兴，也涉及我们教师的切身利益，学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。 2、提高学生思想认识。 通过理想与前途教育，激发青少年学生树立远大理想，立志勤奋学习、刻苦学习，多学文化知识，学好文化知识，今后为国家多作贡献。 3、争取家庭、社会的支持与配合。 采取“义务教育宣传月”、“告家长书”和校讯通等多种形式，大力宣传义务教育法，使之家喻户晓、人人皆知，强化社会和家庭依法保障青少年接受义务教育的法律意识。要求班主任、任课教师每学期对每位学生至少进行一次家访活动，教师、家长、学生实行面对面对话，相互增进了解、理解，取得支持。每学期组织开办好家长学校，要求开班前教师能认真备课，使上课内容丰富多彩，指
