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1、部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题（二）附答案一、给加点字，选择正确读音。和（）平hhu和（hu）面h和（）药应和（）shnccn参（）加人参（）参（二、读拼音，写词语。wynshuilngzhol）差不齐tinmmshmngxingdthul三、加偏旁构成新字再组词。奇（皆（）（）（）会（）负（）（）（）四、辨字组词。副（）谈（）蹲（）风（）蝠（）淡（）遵（）凤（）五、写出句子中加点词语的近义词1、显示出一派独到的农家风光。（）2、这时候小小的天窗又是你独一的安慰。（）、三月的桃花水，飞舞着绚丽的晨晖。（3）六、词语理解1. 最喜小儿亡赖。（）A.没有出息B.调皮、调皮C.耍赖2.带领
2、（）A.脖子B.带，引C.事物的大纲3. 安慰（）A.垫在下边的东西4.应和（）B.宽慰C.垫、衬A.友善、和睦B.随着唱C.平易，和缓七、达成句子。1、按课文内容填空。(1)童年是欢喜的，在古诗宿新市徐公店中描绘少儿快乐的诗句是_。诗句的意思是。(2)“乡间人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独到、迷人的景色”这句话表达了作者之情。（3）三月桃花水把桃分别花水比作春季的、。2、按要求达成句子。（）乡间人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独到、迷1人的景色。（加点字造句）。（2）纺织娘唱起了歌。（把句子说详细）。（ 3）校运动会上，挚友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送校医务室进
3、行了医治，校医建议王亮回家歇息两天。请你以王亮同学的身份给王亮的爸爸打电话，说明状况并转告校医的建议。（转述）八、阅读。（一）课内阅读。夏季阵雨来了时，孩子们顶喜爱在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但是大人们偏就不准，“到屋里来呀！孩子们随着木板窗的封闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是独一的安慰。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那边卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，如何猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真切感觉的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锋利起来！夜晚，当你被逼着上床去歇息的时候，或许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里
4、伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你独一的安慰！你会从那小玻璃上边的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪耀烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇异的云彩；你会从那小玻璃上边掠过的一条黑影想象到这或许是灰色的蝙蝠，或许是会唱的夜莺，或许是恶霸似的猫头鹰，总之，漂亮的奇特的夜的世界的全部，马上会在你的想象中睁开。1、文段选自。作者是。2、天窗给了孩子们无穷的联想空间，课文写了、时候是他们独一的安慰。3、想想：“天窗”给孩子们带来了如何的乐趣？-4、文中最后一自然段中的第二句话有什么含义？-（二）课外阅读。带女儿去了一趟乡间，几日的时间，她便和街坊家的孩子玩在了一同。每日，两个人一同去后
5、边的小山坡上玩。小小的山坡上，像是一个天然的游玩场。那时正当春季，山坡上各处开放着不著名的小花。每次从外面回来，女儿的身上头上便会插满花。再看她的伙伴，身上头上也都插满了花。有的时候，两个人还会编花环，并戴在头上和脖子上。我们走的时候，小女孩向来牵着女儿的手，走了许久。最后看我们要上车了，她站在车下喊：“明年春季，你还要来啊，我等着你！”女儿笑着说：“必定，我必定会回来找你！”在那以后，她一每日（期望希望）着。夏季、秋季、冬季，每过一季，她便会说：“我就要去见姐姐了，好想她啊。”终于又到了春季，女儿开始吵着要回乡间。因为工作原由我一时走不开，便说：“人家姐姐不过随意谈谈，你就当真。你们少儿子说
6、的话，不可以算数的。”她哭着说：“妈妈，我要见姐姐，我们说好了，春季来了，就会面了。”我仍旧没有当真。当我接到母亲电话的时候，为之一惊。本来，那个小女孩每日都要去母亲家（咨询盘问）我女儿回来了没有。她说，她摘了很多漂亮的花，等着和女儿一同编花环。而女儿开始极少和我说话，她仿佛以（缄默孤独）来抗衡我。当我准备再度带女儿回去时，母亲打来了电话，说女孩全家去了外处，走的那一天，她又去了母亲家，将自己编好的花环留了下来。我不知如何对女儿说这全部，我只知道，我伤了孩子的心。选自牛城晚报，有变动1. 从下边的题目中，选择一个最适合的，写在文前横线上。A.我在春季等着你B.我伤了女儿的心C.女儿很爱花2.
7、请在括号里的两个词语中选一个适合的画上“”。3.画出文中的一个比喻句，把比作。4. 那个小女孩负约了吗？从那边能够看出来？_5. 小朋友，请想象一下，文中的“我”最后会怎么做呢？_九、习作。题目：我的学校要求：向大家介绍自己的学校。讲清学校在什么地方，有哪些特色，表达出对学校的热爱之情。许多于350字。参照答案一、和（h）平和（hu）面和（hu）药应和（h）参（）加人参（）参（）差不齐cnshnc二、屋檐带领按例甜蜜觅食梦境独到华美三、奇（绮）（绚丽）会（绘）（绘画）皆（谐）（和睦）负（赖）（赖皮）四、副（帮手）谈（谈心）蹲（蹲着）风（风光）蝠（蝙蝠）淡（平淡）遵（遵义）凤（凤仙花）五、1、特
8、别2、宽慰3、华美六、1.B2.B3.B4.B七、1、(1)少儿急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。诗句的意思是少儿子飞速地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，但是蝴蝶忽然飞入菜花丛中，再也找不到了。(2)表达了作者对乡间生活的喜爱和神往之情。（3）竖琴、明镜2、（1）我们的回想，无论难过，无论快乐，都是内心最宝贵的宝藏.（ 2）纺织娘在月明人静的夜晚唱起了悦耳的歌。（ 3）叔叔，您好！我是王亮的同学。王亮在运动会竞赛中扭伤了脚，校医建议他回家疗养两天，请您过来接他好吗？八、（一）1、文段选自天窗。作者是茅盾。2、夏季阵雨来时、夜晚被逼歇息时3、孩子们在雨里仰脸看闪电，睡觉前从天窗看见星星，月亮，领会夜的世界。小小的天窗给了孩子们太多安慰与欢喜。4、天窗不单给孩子们带来了无量的乐趣与安慰，还可以够引起孩子对于外界的好奇心，使孩子们拥有以小见大的思想能力。（二）1.A2. 期望咨询缄默3. 小小的山坡上，像是一个天然的游玩场。山坡比作游玩场4. 没有。本来，那个小女孩每日都要去母亲家（咨询盘问）我女儿回来了没有。走的那一天，她又去了母亲家，将自己编好的花环留了下来。5. 略。九、略
