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1、亲爱的汉修先生读后感汇编15篇 当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是为大家整理的亲爱的汉修先生读后感,希望对大家有所帮助。 亲爱的汉修先生读后感1 最近我看了亲爱的汉修先生这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉克莱瑞写的，他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。 我觉得雷伊很可怜,因为他从小父母就离异,这给他心灵留下了很大的阴
2、影。而我呢，从小就有外公，外婆,爸爸,妈妈的关爱,我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来，从中明白了很多道理，他没有自暴自弃，而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们，体贴,和关心他们。 我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平,把雷伊当作自己的知心朋友，还告诉他要养成写日记的习惯，把平时自己开心的和不开心的都记录下来，这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文,就一个头变两个头大,往往无从下手,我以后要向雷伊学习，养成天天写日记的好习惯,争取提高我的写作水平。 我太喜欢看这本书了,使我明白了很多道理，这本书将会深深地映
3、在我的脑海里! 亲爱的汉修先生读后感2 在学校午读时间，我看了我们学校的读书漂流，其中里面有本亲爱的汉修先生这本书，它是由美国作家贝芙莉克莱瑞写的国际大奖小说，读过以后我非常喜欢,也从中懂得了许多道理。故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。 转眼间，六年级到了，雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文
4、笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心 这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。 在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。 读完这本书,让我回味无穷，我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。 亲爱的汉修先生读后感3 今年寒假里，我读了一本书亲爱的汉修先生，是由美国作家贝芙莉克莱瑞写的。读完这本书，我被书中的主人公鲍雷
5、伊所深深的吸引。 这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系，到了六年级,为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中，通过和汉修先生的书信来往，雷伊说出了父母离异的实情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔一篇描写他的爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。 这本书中,给我留下印象最深的是小主人公鲍雷伊,他是一个安静，内向的学生，他本来不喜欢写作,也
6、不喜欢写作业,这个形像让我觉得异常亲切,他好像就是我。他一开始并不喜欢写作,后来又觉得写信并不难,最后喜欢写作,每天坚持写日记,亲爱的汉修先生这本书让我受益匪浅,使我司得阅读的方法和写作的技巧。 亲爱的汉修先生读后感4 1、他真正爱的不是卡车。他爱的是坐在高高的驾驶座上操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉。他爱的是永远不知道下一站是什么地方的那种新鲜刺激的感觉。他喜欢看高山、沙漠的日出，结满橘子的果园,还喜欢闻新鲜牧草的气味。我知道这些因为我以前常坐在他的车上跟着他到处跑,直到你出生为止。 2、过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树叶开始移动,缓缓的张开翅膀,变成数千只橙色或黑色
7、的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后,它们开始在阳光下的树叶缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉得好舒服。我静静的站在那里望着它们,直到雾气渐渐升起,所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事：灰姑娘在舞会借书后又变回了原样。 3、今天早上阳光普照,培瑞跟我去寄给汉修先生的信,然后我们走到树林去看看还有没有蝴蝶。我们只看到三四只,我猜它们都飞到北方去过夏天了。我们接着走到“情人角”的小公园里，在石头上坐了一会儿,观望着海湾里来来往往的帆船,起风了,云一直飘过来,我们就起身走回家。 亲爱的汉修先生读后感 亲爱的汉修先生这本书中的鲍雷伊真是个既聪明又会写作的好孩子呀!因
8、为他的爸爸妈妈离婚了,所以他非常想念爸爸。以前他一直是个不会写、不会做、学习差的要了命的孩子。后来他在汉修先生的鼓励和催促下,鲍雷伊渐渐地喜欢写作、动手了。他常写日记,也常给汉修先生写信。 有一回，鲍雷伊带着午饭去学校里,到了吃中饭的时候,他发现自己的午饭被偷了，他一天没吃饭,生气极了。在后面的几天里，他的午饭也一直没吃,因为全被偷了。一天,他就躲在家里做了一个警铃,然后装进了午餐盒里。快到中午了,但是警铃一直没有响，糟糕了，我的午饭又被偷了,一定是我的警铃怀掉了,今天我午饭又吃不了了。看他坐在那里不吃饭,老师走过来说:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他只好小心地把盒子打开,啊！警铃太响了!原来今天根
9、本没有人来偷他的午饭。这时校长也赶来了，他一看说:你太厉害了。同学们怕自己的午餐被偷,也都想装上警铃。 这个鲍雷伊真聪明呀! 亲爱的汉修先生读后感6 昨天，我看完了亲爱的汉修先生。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩鲍雷伊写给他所向往的大作家汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。给我印象最深的一件事就是有一天，鲍雷伊的午餐被给偷走了,而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校，所以他妈妈对他说:“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的午餐袋上写上自己的“笔名乔剀利”。这一招果然奏效,第二天,他的午餐袋就没被偷走。不过,后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”,所
10、以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手，鲍雷伊很生气,他向他们学校的校工法兰德林先生抱怨自己总吃不着午餐，法兰德林先生建议他做一个报警器。鲍雷伊想:报警器装在午餐袋里?太搞笑了点吧!不过经过研究,他终于做出了一个报警器,并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时，报警器突然发出了巨大的响声，好多同学都吓了一大跳,有的却说:“鲍雷伊，你的发明不错嘛！” 我觉得鲍雷伊很聪明,但是有一点“笨”,他非要安报警器干吗?如果我是他的话，我可以换个午餐盒,在盒子和盖子上都戳一个孔，再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时,只需掏出两把钥匙,“喀嚓”两下就o了。而不是一打开就发出巨大的响声。
11、不过,鲍雷伊还是值得我们学习的! 亲爱的汉修先生读后感7 我终于一口气把亲爱的汉修先生这一本书看完了，这本书了有好几个非常好的主人公，他们分别是鲍雷伊、妈妈、爸爸、“土匪”等等主人公。 其中我最喜欢的就是鲍雷伊,鲍雷伊是一个非常会写信的孩子,鲍雷伊在这一本书上写了几十多封信，好多的日记,要是我肯定做不到,鲍雷伊却能做到,这说明了什么呢!这就说明了鲍雷伊是一个非常坚持不懈的男孩,我一定要向他学习,这样才可以让我的作文水评提高吗! 书中的汉修先生是鲍雷伊一直喜欢的作者,他写过许许多多的书，他写的所有书,鲍雷伊都看过,鲍雷伊写的信也都是给汉修先生写的!所以鲍雷伊就是汉修先生的头号小书迷,鲍雷伊是他被
12、喜欢他的！ 书中的爸爸是一个和妈妈离婚的男人，鲍雷伊特别希望他的爸爸回来!可是他的妈妈却没有让他的爸爸回来,他的爸爸是一个专门为被人拉车的人，每天就是给别人载点吃的等等东西！他的收入虽然不高,但他还是每天为鲍雷伊寄一点钱！ 我希望鲍雷伊的爸爸还可以回到鲍雷伊的身边。 亲爱的汉修先生读后感 我读过许许多多的书，因为我坚信一句话，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。接下来,我就把亲爱的汉修先生这本书讲给大家听听吧! 里面的主人公有:汉修先生鲍雷伊.妈妈.爸爸法兰德林先生.“土匪”.陪瑞 这本书主要讲了一个小孩鲍雷伊,在二年级读了一本书,名叫狗儿快乐秘诀，之后,他就非常喜欢这个作者,汉修先生，便写信联系
13、上了汉修先生。 在老师布置的作业和妈妈催促的情况下,他与汉修先生的联系越来越多。鲍雷伊在信中说到很多事,比如:他父母离婚了,自己的午餐被偷了等等。同时，他也明白了父母为什么离婚,知道了懂得了父母对他的关爱,父亲为什么丢弃他们,自己开着大卡车,四处游荡。并学会了写作，还得了小作家征文入围奖。正因这奖，就又加固了鲍雷伊想做作家的梦想。 读了这本书，我懂了学多事,明白了许多道理,比如：在生活当中，要多为别人着想,不要太自私。做事要想周到。不要因为小事而发火。明白的道理是：想做一件事，就必须用自己的实际行动来换取,不要强求别人给你什么。还明白了，只要下决心专心做一件事,那就一定能成功。 想要写好一篇习
14、作，不光要认真。还必须有亲身体验才行，就算是想象,也必须有灵感。 这本亲爱的汉修先生让我记忆犹新。 亲爱的汉修先生读后感9 这个月我们班师生共读了一本书亲爱的汉修先生,这本书是美国作家贝芙莉克莱瑞写的，原书是外文的，经过翻译后成为中国汉字,据老师介绍这本书还获得过很多奖项呢。我对这本书很感兴趣,下面我先把书中的大概内容讲给大家。 首先让我们认识一下书中的主要角色,他们分别是:汉修先生鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪”的小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的时候读了一本课外书,书的名字叫狗儿快乐秘诀,读完这本书后，主人公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生，他便写信与汉修先生联系,一直到他小学
15、六年级。为了完成老师布置的作业,他和汉修先生的联系渐渐地更加密切了。他多次在信中向汉修先生表明自己父母离婚的实情，理解父母无法共处的原因,在汉修先生的鼓励和帮助下,后来鲍雷伊还在参加学校作文竞赛中得了荣誉入围奖,这就更加坚定了他长大以后成为一名大作家的信心。读了这本书我觉得,鲍雷伊是个自立的孩子。在父母离婚的情况下，他还能自己照顾自己，并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。 亲爱的汉修先生读后感1 我以前想看一本关于描写一个真实人的故事,这一天终于到来了,学校参加了读书漂流,我的愿望实现了，老师发给我一本亲爱的汉修先生。我回到家,迫不及待的打开书，津津有味的读了起来。 这本书里面的主人公叫雷伊,雷伊和作家汉修先生的关系很好。汉修先生在雷伊遇到困难的时候会给他鼓励和关爱。书中其中有一篇日记,我很喜欢。雷伊在四年级的时候，午饭老是被人偷吃,为此雷伊发明了防偷吃报警器,从此再也没有人敢偷吃雷伊的午饭了，在做放偷吃警报器的同时在写一个故事。一开始是写十尺蜡人的故事，到了后来他放弃了,之后写了车上的一天,是写自己和爸爸在卡车相处一天发生的事情，这篇故事交上去还获奖了。 我觉得雷伊是一个既聪明又富有想象力的少年。这本书把雷伊刻画的栩栩如生，好像他本人就站在我的面
