中班教育随笔《100分鼓励的魅力》

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中班教育随笔100分,鼓励的魅力这一节是数学课,我在黑板上写了20道10以内的加减法算式题,让小朋友自己做。有的小朋友很快就做出来了,拿来给我看,我在全对的小朋友题上画上了100分,这些得了100分的小朋友边朝座位走,边向其他下小朋友炫耀自己得了100分,心里可高兴了。已经得了满分的这些小朋友又做了一遍拿给我看,自然是又全对了,又得了100分。这时候,我借机说:有的小朋友已经得了两个100分了。没得100分的和没做完题的小朋友这下可着急了,就连平时一向贪玩不做题的昊天也认真地做起题来。分数并不重要,想方设法激发孩子学习积极性至关重要。1

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