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1、 兴趣小组活动总结四篇 兴趣小组的活动总结1 一年的教学工作马上完毕了，回忆这一年来绘画小组的活动状况，虽取得了肯定的成绩，也有一些缺乏之处。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣非常深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育了学生的对美术的兴趣： 全部参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他
2、所学习到的学问。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组。 二、增加了学生的学问面： 在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多绘画的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，修养人文精神。 三、增加了实践的时机： 由于兴趣小
3、组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 四、定期举办了学生作品展览 举办了绘画展览，沟通、回忆、总结了学习成果，为学生供应了表现自己实力，增加自信念的时机。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。 兴趣小组的活动总结2 一个学期的时间很快就过去了，本学期我校门球兴趣小组活动在学校领导的大力支持
4、下和学生的乐观参加协作下，开展得轰轰烈烈，到达了预期的效果。为了今后能够更好地开展此项工作，现作如下小结： 一、根本状况： 课外活动时间定于每周三下午第七节活动课上进展，形式以课堂教学为主。通过这学期的兴趣小组训练与学习，我们取得肯定的成效，学生根本能把握门球的技术动作要领。活动的对象是初一年级的学生，当中六名学生是有些根底的，是原小学门球队的成员，其余学生是第一次接触门球，可谓是水平参次不齐。但是我们本学期学习只要求学生把握根本的击球和闪击技术就可以了，这是为今后进一步学习提高做预备。 一学期的学习内容虽然不多，但学生平常的练习时间也比拟少，所以很多学生对技术的把握程度还不是很深，多数学生还
5、只是有个表象动作，一些同学做起来的动作来还不是很标准，但比起原来都是已经有很大地进步了。 二、存在问题： 1、个别学生的学习态度不够端正，不能做到坚持训练，有迟到缺课现象； 2、学校硬件设备较少（无专用场地），学生训练时间比拟较少； 3、学习任务比拟重，抽不出时间来复习和稳固。节假日也无法组队参与社区组办的门球活动。 三、今后的设想： 1、乐观和学校、班主任协作，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题； 2、在训练中，教师要做到区分对待，对症下药，发挥学生的潜力，力争在今后参与的省市竞赛中取得好的成绩； 3、加强梯队建立，储藏门球运动人才，使我校门球运动有长足进展； 4、营造浓
6、郁的门球气氛，使领导、教师、学生乐观投身到这项运动中，创设门球文化，弘扬团队精神，使门球运动成为我校的特色工程。 兴趣小组的活动总结3 兴趣是最好的教师，本学期我本着一切从实际动身的原则，乐观组织科技兴趣小组。这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参与培训。现就这学期的工作总结如下： 一、培育了学生的对科技的兴趣： 本批兴趣小组的全部成员都是由以初一新生，就生源而言没有根底素养。但他们都已经了解、知道了科技兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了深厚的兴趣。 二、开拓学生的学问面： 在这次的科技兴趣小组中不但学习科技活动的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多操作的根本技能，使他们的
7、学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加科技竞赛的实践，给许多同学以动手操作的时机，让学生在实践操作中学到更多学问。 四、丰富了学生的其次课堂： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 五、带动整个科技运动队： 这一点也是我个人认为最为重要的。在平常的课堂教学中，我们的局部学生是没有时间来参与科技培训的。而在这个时候我们兴趣小组的同学有充分的时间并且准对科技竞赛工程加以训练，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更发挥了他们在科技运动竞赛中的作用。 我期盼着我的工作能够得到更快的完善
8、，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。同时也盼望我的工作得到更多得教师同仁的关注和支持，共同为我校科技训练的进展而努力！ 兴趣小组的活动总结4 本学期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来，通过跳绳踢毽兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活，增加了学生对体育活动的熟悉，进展了学生的体质，现在学生参与了跳绳踢毽活动，活泼熬炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。经过一学期的跳绳踢毽活动，学生有不少收获，我将从以下几个方面进展总结： 1、校园活泼，熬炼了身心 参与跳绳活动的同学来自各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参与
9、了跳绳活动，活泼熬炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。 2、把戏丰富，提快乐趣 学生的仿照和创新力量特别强.刚开头许多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳，经过这一个多月的练习，学生学会了许多把戏，例如正穿插跳，后穿插跳，双脚跳、单脚跳6767五花八门，各式各样，有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。通过跳绳踢毽兴趣小组,增加了学生对体育活动的熟悉,进展了学生的体质,较好的补充了体育课.我校学生熬炼的时间,方式得到了有效的保证,对于学生体质提高起到了重要的帮助作用。 3、师生关系融洽 在跳绳的过程中，教师和学生融成一片，有时教师作摇手，摇着长绳，有挨次地组织学生跳；有时学生作摇手，教师和学生一起跳，教师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，协作得特别好，经过这些活动中，教师和学生的关系更融洽了。 固然，活动中还存在着这样那样的问题，在今后的工作当中，我们会准时妥当的解决好、协调好活动开展过程中消失的诸多问题，进一步推动把戏跳绳运动在我校更好进展。 改良措施： 1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学，让他们与其他同学共同进展。 2、可以同学之间相互帮忙，会的同学帮忙不会的同学。 3、多进展班级与班级竞赛，增加班级荣誉感。
