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1、江汉艺术职业学院Authorware多媒体设计制作课程实训计划（2008年 3 月 10 日修订）一、 课程基本信息1、 课程名称多媒体制作基础与实践教程2、 课程代码0600163、 所属教研室综合教研室二、 课程能力目标1、 让学生自主学习，培养他们使用Authorware完成多媒体课件的制作；2、 安排自己的任务和责任；3、 用多种生动形象方式表达信息； 4、 使用信息资源；5、 使用一系列技术设备和系统。三、 实训内容及进度安排实训教学内容及学时分配序号实训项目名称学时实训内容与要求实训类型必开/ 选开1声音的录制及保存4掌握数字音频的基本录制方法、音频文件的格式、音频文件的数据量计算
2、设计必开2图像处理4掌握利用软件生成图像的方法、图像文件的格式、图像文件的数据量计算设计必开3幻灯片的播放4掌握Authorware的基本操作及显示、等待、擦除图标的用法设计必开4飞舞的蝴蝶4掌握Authorware的移动、声音图标以及动画元素的使用，变量和函数的简单应用设计必开5健康咨询4掌握Authorware交互图标的基本应用设计必开6综合实例（一）4掌握交互结构在课件作品中的实际应用设计必开7综合实例（二）4掌握完整的多媒体课件开发流程及具体实现设计必开8综合实例（三）4掌握完整的多媒体课件开发流程及具体实现设计必开9综合实例（四）4掌握完整的多媒体课件开发流程及具体实现设计必开10程
3、序打包和发布4掌握多媒体产品打包发布的意义、种类及方法设计必开实训一：声音的录制及保存【实训目的】掌握数字音频的基本录制方法、音频文件的格式、音频文件的数据量计算【实训内容】1.打开“录音机”程序。2.录制一段时间的音频。3.观察文件的大小。4.计算出刚才录制的音频文件大小。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训二：Photoshop图像处理【实训目的】掌握利用软件生成图像的方法、图像文件的格式、图像文件的数据量计算【实训内容】1打
4、开“photoshop”程序。2.点击文件新建，在对话框中填入正确的图像参数。3.保存该图像，文件格式选BMP。观察保存文件的数据量大小。4.计算出刚才创建的图像文件的数据量。5.将此BMP图像另存为JPG格式，观察该图像两种文件格式的数据量区别。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训三：幻灯片的播放【实训目的】掌握Authorware的基本操作及显示、等待、擦除图标的用法【实训内容】1.将图标栏中“显示图标”拖放一个至流程线上，输
5、入文字，绘制图形。2.拖放一个等待图标，使之不显示按钮，并能够通过单击鼠标继续后继程序。3.再拖放一个显示图标，导入图像文件，调整图像大小及位置，修改显示图标属性，使其具备显示特效。4.拖放一个擦除图标，擦除上面的显示图标，修改擦除图标属性，使之具备特效。5. 重复操作，增加2页幻灯片。6. 根据操作实践，简要叙述Authorware图标的操作方式以及显示、等待、擦除图标的作用。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训四：飞舞的蝴蝶【
6、实训目的】掌握移动、声音图标以及动画元素的使用，变量和函数的简单应用【实训内容】1.将图标栏中“计算图标”拖放一个至流程线上，输入：title:= 梁祝钢琴协奏曲；t:=0.52.拖放一个显示图标，导入图像素材。并输入文本: title3.再拖放一个声音图标，导入音乐素材，使之与程序同步。4.插入“蝴蝶.gif”动画元素，使之透明。5.插入“移动图标”，使之控制“蝴蝶”图标。采用“指向固定点”的移动方式，其目标坐标为“X：CursorX，Y：CursorY”。6.插入“计算图标”，输入： GoTo(IconID移动图标名)7. 根据操作实践，简要叙述：（1）移动图标的作用。（2）计算图标的作用
7、。（3）在显示图标中如何显示变量的值？【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训五：健康咨询【实训目的】了解交互图标的交互类型，掌握交互图标的常见用法【实训内容】1.制作医生坐诊及患者看病的背景图。 2.用文本交互完成身高及体重的输入。 3.用条件交互完成健康状况的诊断并输出结果。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给
8、出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训六：综合实例（一）计算机主机安装实训课件【实训目的】掌握交互图标的综合应用，完成具有一定规模和实用性的案例【实训内容】1.制作计算机主板及各配件图像素材 2.完成各配件与主板连接的交互动作 3.适当美化课件界面，调试修改完善课件。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训七：综合实例（二）多媒体教学课件的制作【实训目的】掌握完整的多媒体课件开发流程及具体实现【实训内容】1.对多媒体教学课件系统
9、进行分析，绘制流程图。 2.完成所需各类媒体素材的制作与搜集。 3.用Authorware按照流程图进行程序设计。 4.调试修改程序，最终完成作品。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训八：综合实例（三）识别计算机硬件选择题【实训目的】掌握交互图标、决策判断图标的综合应用，完成具有一定规模和实用性的案例【实训内容】创建以识别硬件为内容的选择题程序，要求用到决策判断分支结构及按键响应类型的交互分支结构，定制一个在程序执行期间都能起作用
10、的退出按钮。选择题做完后，要求统计得分情况。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训九：综合实例（四）速算测试的制作【实训目的】掌握多媒体产品打包发布的意义、种类及方法【实训内容】创建一个100以内整数加法速算测试的程序，要求用到决策判断结构、交互结构和文本输入类型的交互分支，对速算结果的正确、错误给出提示。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实
11、训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。 实训十：程序打包和发布【实训目的】掌握多媒体产品打包发布的意义、种类及方法【实训内容】1.将实训六、实训七的源程序打包生成exe文件。 2.将实训六、实训七的源程序发布成为exe文件及web文件。 3.对发布可能出现的问题进行讨论。【实训仪器】安装有Windows操作系统的计算机并安装软件Authorware7.0【成绩评定】1.完成规定的实训内容并运行出实训结果； 2.写出实训报告并给出实训记录。 3.回答本实训相关问题。四、 实训考核方式 平时上机实践期末设计完成作品五、 教材及参考资料1、 多媒体技术及应用地质出版社
12、2007年8月版2、 Authorware多媒体制作实训教程地质出版社 2007年8月版六、 其他说明无七、 编审情况1、 编制人：文韬2、 教研室主任意见：3、 系部意见：说明：1、并不是所有课程都要有此实训计划，哪些课程需要制订，系里决定。2、专业技能课程，必须制订此实训计划。公共课程中，本来就有独立的技能训练课时的技能课必须制订此实训计划，如计算机、舞蹈、钢琴等等；公共文化素质课程，不单独制订此实训计划，但课程整体教学计划中必须有实训安排或能力训练安排。3、此实训计划，必须与课程整体计划一致，有些内容就是来自课程整体计划，如课程基本信息、课程能力目标。（英文版 ） Two regulat
13、ions promulgated for implementation is in the party in power for a long time and the rule of law conditions, the implementation of comprehensive strictly strategic plan, implementation in accordance with the rules and discipline to manage the party, strengthen inner-party supervision of major initia
14、tives. The two regulations supporting each other, the adhere to a positive advocate, focusing on morality is of Party members and Party leading cadres can see, enough to get a high standard; around the party discipline, disciplinary ruler requirements, listed as negative list, focusing on vertical gauge, draw the
