第7课新路的开辟.doc

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1、第7课 新航路的开辟 【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【知识梳理】一、“东方的诱惑”(新航路开辟的历史背景)1原因:2条件 二、开辟新航路(新航路开辟的过程)结合课本地图填写下列表格航海家支持国时间方向航 线迪亚士达伽马哥伦布 麦哲伦 三、世界市场的初步形成(新航路开辟的历史影响)【问题探究】材料一地理大发现展开了世界文明史转折的序幕, 1500 年之前,是先进的东方,落后的西方;1500年之后,是先进的西方,落后的东方; 大国崛起材料二自明代中叶以后,中国最终走上了闭关锁国的不归路,其后的几百年间,曾经如神话般的中华帝国衰落了,而自哥伦布始

2、,西方资本主义开始了殖民扩张。 西方文明进程 根据材料并结合所学知识分析1500年后为什么东方落后了,西方变先进了? 【知识拓展】新航路的开辟:是指15世纪末期开始的欧洲人进行的一系列探险性航海活动。通过这些活动,他们开辟了从欧洲通往非洲、亚洲、美洲以及进行环球航行的航线。他们的这一系列活动在历史上也被称为“地理大发现”或“发现新大陆”,意即强调欧洲人在这个过程中“发现”了以往不为人知的美洲大陆。 北京师范大学教授 刘宗绪【当堂巩固】1 16世纪被认为是世界历史的重大转折时期,其主要依据是A新航路的开辟使各大洲的联系日益紧密 B资产阶级代议制度在欧美纷纷建立C马克思主义的诞生改变了世界面貌 D

3、工业革命促进了世界市场的形成2、西欧开辟新航路的最根本原因在于A.西欧航海家们都相信地圆学说 B.奥斯曼土耳其控制了传统商道C.指南针已在欧洲得到普遍使用 D.商品经济发展和资本主义萌芽3、人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是: A、欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B、欧洲/文明相遇,美洲/侵犯,全球史观/发现 C、欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D、欧洲/发现,美洲/侵犯,

4、全球史观/文明相遇4、阅读下列材料: 在当年麦哲伦遇难地方,菲律宾马克坦岛北岸,建有一座奇特的纪念亭,亭中耸立着一块石座铜碑。碑上载有这样的文字:费尔南多麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多亚号,在埃尔卡诺指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。在这块墓碑的反面,刻着另一段文字:拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。请回答:(1)曾经的敌人处于同一块墓碑的两面,这种现象是否自相矛盾?为什么?(2)绝大多数历史学家认为:公元 1500年前后是人类历史上一个重要分水岭,从此人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。请说明原因。13 ADD(1)不矛盾。对拉普拉普和麦哲伦船队活动的记录,反映了维护民族主权尊严和缅怀艰难的人类文明进程具有同样重要意义。(2)新航路开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的美洲等地联系,结束了各地相对孤立状态。各地文明发生接触与碰撞,开始汇合交融,日益连成一个整体。

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