第一章声现象单元检测.doc

《第一章声现象单元检测.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章声现象单元检测.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、初二物理 第一章 声现象（考试时间：60分钟 满分：90分）班级: 姓名: 得分: 一、单选题（本题共15题，每题3分，共45分）如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的 （ ）A响度 B音调 C音色 D速度如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。此现象表明声音 （ ）A是由物体振动产生的 B可以通过固体传播C不能在真空中传播 D是以波的形式传播的（第3题图）（第1题图）（第2题图）如图所示，小芳在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲对于吉他发出的声音，下列说法正确的是 （

2、 ）A乐曲的声音是通过空气传入人耳的B变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的 （ ）A传播速度 B传播能量 C振动幅度 D振动频率2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。下列说法正确的是 （ ）A王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。B王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D在太空讲话声带不振动也能发出声音依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是 （ ）A物体只要振动，人们就能听到声音B声音越宏亮，

3、在空气中的传播就越快C人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是 （ ）A某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B有些高科技产品，不振动也可以发出声音C用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ）A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D人在小溪边听到“哗哗”的流水声如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银

4、元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的 （ ）A声速 B响度 C音色 D回音（第13题图）（第10题图）（第9题图）美国摇滚歌手杰米温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号如图所示为杰米温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境下列有关他“吼”出声音的说法正确的是 （ ）A声音传递了能量 B声音只在玻璃杯中传递C声音是玻璃杯振动产生的 D声音的分贝数越高其频率越大下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 （ ）A发声的音叉激起水花B音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远C钢尺伸出桌面的长度变

5、短，振动时声音的音调变高D抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小声音在均匀空气里传播过程中，下列会逐步变小的物理量是 （ ）A声速 B音调 C响度 D频率如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法错误的是 （ ）A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长，振动越快D物体振动的快、频率高，发出的声音音调高“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的 （ ）A住宅楼的居民都戴一个防噪声的

6、耳罩 B禁止广场舞活动C跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D住宅楼内安装噪声监测装置15在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。下列说法中错误的是（ ） A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金嗓子”发出的声波是次声波二、填空题（每空1分，合计19分）噪 声 监 测通州区环保局dB16如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的

7、节奏晃动扬声器的纸盆由于 发出声音，声音通过 传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有 （第20题图）（第16题图）（第17题图）17如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时，还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”“音色”“音调”）18某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在2min内做了1200次振动，频率是 Hz，人类 听到.(填“能”或“不能”)19日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是 ；“高”指的是 成语“震耳欲聋”，从声音

8、的特性分析，描述的是 的大小20控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅通州”的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从_减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的_（选填“音调”、“响度”、“音色”）物质速度（m/s）空气340水1500松木3320铁500021利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得 到声音在某些物质中的传播速度如右表所示。则请你根据以下信息计算：（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约 m.（2）在与海平面垂直的方向上，运用声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m.

9、22如右图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ，若在月球表面上进行此实验，则 _ （“能”或“不能”）观察到上述现象， 这是因为 三、实验题（每空2分，共26分）23小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）在本实验中适合做声源的是 ；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 。你不选择另一种方案的理由是 。A让人站在距鞋盒

10、一定距离外，比较所听见声音的响度。B让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长最长短响度较响较响弱（3）实验结果如表所示，则待测材料隔音性能由差到好的顺序为 。24.在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验(1)(2分)为

11、了验证猜想一，应选编号_、_两种规格的琴弦进行实验(2)(2分)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表中的位置所缺数据是 (3)(2分)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是 25阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 与水量有关如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理C许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz ，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生（1）请你将上面短文A 、B 中 和 两处补上恰当的文字： （2）短文B 中所填的物理量和音调之间的关系是 （3）短文C中的“亚声”是指我们学过的 。应用有：_(填写一种)。