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1、新课标沪科版初中物理八年级第四章第三节光的折射导学案学习目标:知识也技能:通过实验认识光的折射规律,能从众多的光现象中辨别出折射现象,能用光的折射规律解释生活和自然中的一些现象。过程与方法:(1)通过对大量光现象的具体分析,设疑和提出问题,培养学生发现问题和表达问题的能力。(2)通过实验探究,培养学生的实验操作能力。情感、态度和价值观:通过生活中的折射实例,激发学生探索自然和对大自然的热爱。重点:探究光的折射规律难点:折射规律的总结学前准备:水、牛奶、水槽、光屏、激光小手电自学部分:1、光在 物质中沿直线传播,光如果从空气斜射入水中是否还沿直线传播?2、右图中水中的倒影是什么现象形成的?为什么
2、倒影的亮度要暗一些?3、在物理学中光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做 。 4、在光的折射中什么是法线、入射光线、折射光线、折射角、入射角?伴你探究: 对照课本P60探究光的折射规律 总结:光折射时,折射光线、入射光线、法线在 ,折射光线和入射光线分别位于 两侧。折射角随入射角的改变而 ;入射角增大时,折射角 ;入射角减少时,折射角 。当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角 入射角,当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时,折射角 入射角。 小组交流: 1、光的折射与光的反射现象有什么异同点?2、从哪个方面说课本图4-27中的现象是海市蜃楼现象?小组展示:请你练习:同步探究P57 T4、5、7、11拓展与提升:井底之蛙在有水和无水时看到的天与井口的大小有什么关系?巩固提高:(09年中考)如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是( )(a) (b) (c) (d)A图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况体验收获:对本节你有什么收获?还有没有疑问?1光的折射导学案