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1、以掌声为话题的作文精选 5篇让我们赏识他人，把掌声献给他人，欣赏自己，把掌声送给自己。让 掌声响起来，像微笑一样去感染每一个人。下面就是 给大家整理的以 掌声为话题的作文，希望大家喜欢。记得刚开学的时候，我们刚学完第一单元的课文就考试了， 考试 时我很紧张，虽然我已经掌握了这一单元的课文和词语， 但是我心里 还是有点害怕。出成绩的时候到了，老师把成绩比较高的同学的名字 一个个念出来，再让同学们给他鼓掌。当念到“李可为”三个字的时 候，我仔细的听着我的成绩，老师说 98分，接着，教室里忽然间响 起一阵掌声，我知道这掌声是给我的鼓励，但是我也不能骄傲，虽然 当时我也很高兴，但我并没有真正的笑出来，
2、我只是在心中笑了；我不骄傲的原因是因为我听过一句名言；“谦虚使人进步，骄傲使人落 后”。这就是我的掌声，我第一次听到给我的掌声，我永远也不会忘记 那鼓励的掌声的！以掌声为话题的作文二在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声， 是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证 实；而有一段掌声，是我一生都忘不了的。那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴 比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平， 就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担 心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张
3、的心情走上 了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所 有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同 做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出 一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着 主持人讲着结果，优秀奖三等奖二等奖都没有我的名字，我的失落 正在一点点增加。“一等奖；;邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没 了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！怎么会是我!在我上台领奖的时 候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声 以掌声为话题的作文三在我的生活中，并没有多少
4、掌声，但是， 我并不因此而悲伤，因为，我可以为自己鼓掌，当我听到这发自心灵 深处的掌声时，我就会产生出许多感慨，我就会对自己说：“你又完善了 步。记得刚刚跨进中学大门时，我就想，现在，我成了一个小人人了， 处处应以一个男子汉的标准来要求自己了。 于是，我制订了一个做人 的原则。我的原则的第一条就是：无私。可是，没过多久，我就“犯规”了。一天，在上数学课的时候， 老师布置了几道难题，我做若、做着，只听见“嘶”的一声，我的同 桌就从我的草稿本上撕下了一张纸， 我苦笑了一下，便继续做数学题 了。正当我为一道难题发愁的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿 纸又损失了一页，我不耐烦了，皱着眉头狠狠地瞪了他
5、一眼，他好像 并不在乎，我无奈地摇了摇头，己无心做题了。过了一会儿，正当我 解题的灵感来的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿本又“折兵” 了。此时，我恼了，我不管三七二十一，将做不出题目的怨恨全部朝 他发泄了出来。我想，我当时的样子一定很可怕。回到家，我瞥见了写字台玻璃板下的“原则”，上面“无私”二 字好像在严肃地批评我。我想，不就是为了一点草稿纸吗 ？我又何必 发那么大的火呢？其实，人人都需要帮助的，我不也是一样吗？我既然 十分渴望别人的关心和帮助，那么，我为什么不能给别人多一点关心 和帮助呢？想到这里，我仿佛听见有人在为我鼓掌，像近在眼前，又好像远 在天边，我四处寻找着，没有人。哦，我终于
6、明白了，那掌声是发自 内心深处，是我的心灵在为我鼓掌，是呀。“人”字的结构本来就是相互支撑的，我笑着对自己说：“你在掌声中又完善了 一步！”以掌声为话题的作文四：生活需要掌声在生活的大舞台上， 演艺 着多彩的节目在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有 掌声的响起生活需要掌声.当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前 进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进 ；当 生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途， 掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不 安时，掌声将给予温馨 可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败
7、，前进还是后 退，这生活中的没一处细节都需要掌声倘若没有掌声，生活就不是 那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美 丽的夜明珠.有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的 "如果感到幸福 你就拍拍手"，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸 福生活的表现吗？生活需要掌声掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对 你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点 掌声.以掌声为话题的作文五在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声， 是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证 实；而有一段掌声，是我一生都忘不了的。那是一个风和日丽的天气
8、。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴 比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平， 就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担 心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上 了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所 有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同 做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出 一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着 主持人讲着结果，优秀奖三等奖二等奖都没有我的名字，我的失落 正在一点点增加。“一等奖；;邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没 了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！怎么会是我!在我上台领奖的时 候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。看过“以 掌声为话题的作文精选5篇”的人还#
