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1、学校:长乐市三溪初级中学姓名:_班级:_学号:_学案代码701 训练10分钟考试100分(课后训练) 20 年 月 日7.1溶液,乳化作用,影响溶解因素知识点: 1.溶液;2.影响溶解因素1、C级以下是一些关于溶液的说法:无色,混合物,化合物,均一,稳定, 各部分性质相同.其中,正确的是 A. B. C. D.2、C级当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将 A.会沉降下来 B.不会分离出来 C.会浮上水面 D.不能确定3、C级厨房中有白醋,葡萄酒,牛奶,自来水四种物质,其中属于溶液的是 A.只有 B.只有 C.只有 D.4、B级将溶质和溶剂的化学式填入下表相应的空格
2、内: 溶液(名称)溶质溶剂硫酸钾溶液硝酸铜溶液碳酸钠溶液氯化铁溶液5、B级从组成上看,溶液是由 和 组成;从质量上看,溶液的质量 (填“等于”或“小于”或“大于”)溶质和溶剂的质量之和;从体积上看,溶液的体积 (填“等于”或“小于”或“大于”)溶质和溶剂的体积之和.6、A级学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学. 老师接着问:“你们还想知道什么?”王华回答:“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是: 、 .智多星: 第701
3、页学案代码702 训练10分钟考试100分(课后训练) 20 年 月 日7.1溶液吸放热现象,溶液的导电性知识点: 1.溶液吸放热现象;2.溶液的导电性1、C级如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质;右侧U型管中的液面未发生明显变化.该物质应是 A.硝酸铵固体 B.氢氧化钠固体 C.食盐固体 2、C级在下列试验物质导电性的实验中,接通电源后不亮的灯泡是 盐酸 无水酒精 NaOH溶液 NaCl溶液 H2OA. B. C. D.3、B级猜测下列四个实验的现象:(1) (2) (3) (4)(1) ;(2) ;(3) ;(4) .4、A级某班化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,用来研究物质
4、溶于水后温度的变化: 试猜想:(1)装置A产生的现象是 ,原因是 ;(2)装置B产生的现象是 ,原因是 .智多星: 第702页学案代码703 训练10分钟考试100分(课后训练) 20 年 月 日7.2饱和不饱和溶液知识点: 1.饱和不饱和溶液(之间的转化);2.饱和不饱和溶液与浓和稀的关系1、C级能证明某KCl溶液在20时已经达到饱和状态的方法是 A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀B.取少量溶液,降温到10时,有KCl晶体析出C.取少量溶液升温,无KCl晶体析出D.温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解2、C级通常情况下,欲将一杯不饱和的食盐水溶液变成饱和溶液
5、,最适宜的方法是. A.往食盐水中加食盐 B.往食盐水中加水C.往食盐水中加入饱和食盐水 D.把食盐水放入冰箱中3、C级下列有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中,正确的是. A.在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液B.某物质的饱和溶液一定是浓溶液C.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化4、B级下表列出了20时NaCl溶解实验的一组数据下列叙述正确的是 实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g102121031310413.610513.6 A.所待溶液是20时NaCl的不饱和溶液B.所得溶液是20时NaCl的不
6、饱和溶液C.20时10g水最多能容纳NaCl的质量为13.6gD.20时100g水最多能容纳NaCl的质量为36g5、B级如何确定一杯食盐溶液是否为饱和溶液?智多星: 第703页学案代码704 训练10分钟考试100分(课后训练) 20 年 月 日7.2溶解度知识点: 1.固体溶解度;2.溶解度与溶解性的关系;3.气体溶解度;4.溶解度计算1、C级对“20时,硝酸钾溶解度为31.6g”这句话解释正确的是 A.20时,100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾B.在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态C.20时,100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态D.20时,31.6g硝酸钾被
7、水溶解2、C级下列方法可使硝酸钾溶解度增大的是. A.增加溶质 B.增加溶剂 C.升高温度 D.搅拌3、C级生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是. A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.阳光充足时,盛满水的鱼缸壁上有小气泡C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出D.夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面4、B级20时:A的溶解度为15g,1gB溶解在10g水里成为饱和溶液,50gC的饱和溶液中含10gC.则20时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为 A.ABC B.CAB C.CBA D.BAC5、B级在下图所示的密闭暗箱中,放一盆生机盎然的绿色植物,烧杯中盛有蒸馏水,并悬浮着一个塑料小球,数
8、天后发现塑料小球漂浮在液面上.根据上述现象回答:(1)烧杯中发生反应的化学方程式为 ;(2)塑料小球漂浮的原因是 .6、A级下表列出了氯化铵在不同温度下的溶解度.温度()20304050溶解度(g)37.241.445.850.4(1)从表中可得到的一条信息是: ;(2)40时向100g水中加入50g氯化铵.充分溶解后所形成的溶液质量为 g;(3)若将t氯化铵饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法 .智多星: 第704页学案代码705 训练10分钟考试100分(课后训练) 20 年 月 日7.2溶解度曲线图知识点: 溶解度曲线图1、C级 根据右图熟石灰的溶解度曲线,以下说法正确的是 A.熟石灰的
9、溶解度为0.165gB.熟石灰的溶解度随温度升高而增大C.熟石灰的饱和溶液降温时会析出晶体D.20时,100g水中加入1g熟石灰,搅拌,得到饱和溶液2、C级木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30时70g、50时84g、60时90g.右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线.根据曲线判断下列说法错误的是 A.X为木糖醇的溶解度曲线B.随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小C.30时,X、Y、Z三种物质的溶解度由大到小的是XYZD.50时,Y、Z两物质的溶解度相等3、C级下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,若分别采用升高温度、蒸发溶剂、增加溶质的方法,均可使之变为饱和溶液的是 A.A溶液 B.B、C溶液 C.C溶液 D.A、B溶液4、B级甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示.据图回答:(1)50时,乙物质的溶解度是 g;(2)30时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是: ;(4)50时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时,析出晶体最多的是 .5、A级右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题:(1)曲线上Q点表示: ;(2)30时,将10gA物质加入到盛有l00g水的烧杯中,充分 搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质