2022年苏教版五年级下册语文课文内容填空专项课间习题

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1、2022年苏教版五年级下册语文课文内容填空专项课间习题班级:_ 姓名:_一、 按课本内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中“将”指_,“相”指_,“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。3.在两条腿的动物里面,_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认为_的传播速度是最快的。4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”,也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。

2、二、 填空。 1.将相和中的“将”指_,“相”指_,文章由_、渑池会见、_三个故事成,记叙了“将”和“相”由“不和”到“和”的过程。 2.枫桥夜泊是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首诗,讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受:“_,_。_,夜半钟声到客船。” 3.古人有很多读书之法,孔子说:“默而识之,_,诲人不倦。”;宋代朱熹认为读书有三到:“_、_、口到”。三、 根据课文填空。1.“春天最美是黎明。东方一点一点儿泛着_的天空,染上_的红晕,飘着_的彩云。”这句话描写的是春天黎明的色彩之美。(四季之美)2.“盖世人读书,第一_,第二_,第三_。”这句话对你的启发是_;“

3、敏而好学,不耻下问。”则重在讲读书应_。(古人谈读书)3.“美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_!”(少年中国说)四、 积累与运用。1四时田园杂兴的作者是著名诗人_。杂兴是对不同景物抒发_的即兴诗。四时田园杂兴共60首,这首诗是第31首,写农家夏日_,是一幅_图。这首诗描述了_的劳动生活,从侧面反映了_。语言平淡自然,富有生活气息。2祖父的园子是我国著名女作家_的作品,原名_。本文选自她的自传体长篇小说_。课文以第_人称讲述了_和_在园子里的生活。3月是故乡明通过讲季羡林_在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于_之月,借_来寄托离乡后对家乡的_。五、 知识回顾。1在清水田里,时有一只

4、两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_。田的大小好像是_。(白鹭)2“姑苏城外寒山寺,_。”这两句诗出自唐朝诗人张继的_。3“默而识之,学而不厌,_。”句子中“厌”的意思是_。六、 精彩回放。1.通过这一个学期的学习,我认识了_的诸葛亮,_的武松,_的小嘎子,_的严监生,_的刘伯承。2.中国是诗歌的国度,读稚子弄冰中的“_,_ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读闻官军收河南河北中的“_,_”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。七、 课本回放。1.红日初升,_。河出伏流,一泻汪洋。_,鳞爪飞扬。2.将相和由完璧归赵、_、_三个故事组成。3.余尝谓读书有三到,谓_、_、_。4.示儿中最能表达

5、陆游爱国情感的诗句:_,_。5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_,_”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“_,_”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“_,_”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“_,_”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。6.看到有同学贪玩,不珍惜时间,我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日,_”来劝告他(她)。八、 根据所学内容填空。1当有的同学只知道贪玩,不珍惜时间,我们可以

6、用岳飞的话“_,_,_”来劝诫。当有的同学胡乱花钱,不知道节俭,我们可以用司马光的名言“_,_”来劝诫。2落花生围绕落花生写了种花生、_、_、_的过程,详写的是_部分。从中我明白了_的道理。九、 日积月累。1_,戒奢以俭。不饱食_,不弃功_。2朱熹在观书有感中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_?_。他还告诉我们:读书有三到,谓_、_、_。三到之中,_最急。曾国藩则认为读书第一要有_,第二要有_,第三要有_。3少年中国说的作者是_,他在文中诉说了中国人的强国梦想:红日初升,_。_,_。4请认真默写张继的枫桥夜泊。_,_。_,_。十、 根据所学内容填空。(1)将相和讲了_、_、_三个故

7、事,突出地表现了蔺相如_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。(2)搭石一文借助对乡亲们_等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。(3)陶渊明的一首劝学诗“_。_”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。(4)岳飞的满江红写怀中写道“_”;毛主席的满江红和郭沫若同志中写道“_。_”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。十一、 根据课文内容填空。1. 李白的“_”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。2.著名作家_在落花生一文中告诉我们,人要做_的人,不要做_,_的人。3.白鹭为我们描写了三幅画面:_、_、_,赞扬了寻常的事物

8、中蕴含着_,抒发了作者对_的美好境界的追求和向往。十二、 根据课文内容填空。1沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的_,一块会说话的钢板!你堪称_!”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_的神情。他想说什么却又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,_着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生_:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”2“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_3本文讲述的是我国十大元帅之一的_将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用_的事情,赞美了他的超凡毅力和_的钢铁意志。十三、 根据积累和课文内容填空。1古

9、诗词是中华文化的瑰宝,承载着中国人的情感。诗中有美景,如王维在山居秋暝中写的“竹喧归浣女,_”;王安石在书湖阴先生壁中写“_,两山排闼送青来”。诗中也有乡愁,如纳兰性德在长相思中写的“_,_,聒碎乡心梦不成,_”。诗中也有爱国情,如陆游在示儿中写的“王师北定中原日,_”;龚自珍在已亥杂诗中喊到“我劝天公重抖擞,_”。2关于惜时的名言:_。关于勤俭的名言:_。关于古人谈读书的名言:_。十四、 课文理解与积累运用。1叶圣陶先生说,说明文以_为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白,就会使用_、_、_、_等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了_、_的说明方法,让电视塔的外形具体形象。2“父爱之舟”是指_,实际指_。3书被人们称为人类文明的_。莎士比亚说:“书籍是_。”朱熹说,读书有三到,谓_、_、_。冰心先生教育我们,读书好,_,_。我知道关于读书的成语有_。4 _的长相思中表达作者思乡的句子是_,_,聒碎乡心梦不成,_。5枫桥夜泊中写景的诗句是_,_。一个“_”字,写出了诗人_的思想感情。十五、 根据课文内容填空。1.将相和一文由_,_,_三个小故事组成,选自_写的_。2.“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式:一是来自_的爱,是一种_的爱;二是来自_

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