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1、部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们面对互联网的心态应该是（ ）。A.恐惧 B.理性 C.满不在乎 D.沉迷2.你认为下列哪项不是班规的作用？（ ）A.让我们的课堂学习有序又活跃B.让我们失去自由，不能尽情地玩耍C.让我们更安全地学习和玩耍D.让我们的教室更加干净整洁3.下列关于做家务的说法，正确的是（ ）。A.我们还是小学生，不用做家务B.做家务是大人的事C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活D.我们还太小，做不好家务，所以不用做4.我们已经长大了，如果自己能做好事，就少让父母操心，做法正确的是（ ）。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上懒
2、床不起床5.关于沉溺于网络游戏，下面说法不正确的是（ ）。A.限定上网时间 B.玩游戏就是寻求放松，放松完了再做作业C.让家长监督6.要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（ ）。A.为别人喝彩是不自信的表现B.为别人喝彩是道德高尚的表现C.为别人喝彩会丧失自己的尊严二.填空题(共6题，共24分)1.“（ ）”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的（ ）。在家庭生活中，大人要（ ），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（ ）。2.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。（ ）在赛场上竞技拼搏，真是激动人心啊！3.（ ）是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有（ ）。4
3、.我们可以通过大力（ ），爱护（ ），来减少大气中的二氧化碳。5.没有（ ），不成方圆。6.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少（ ），变废（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.妈妈让小丽照顾生病的爸爸，小丽认为有妈妈照顾就行了，自己只要好好学习，不让父母操心就可以了。 （ ）2.在家里我还是个孩子，所以什么事都不用去做。 （ ）3.家务活不是我们小学生应该做的事情。 （ ）4.周末的时候，赵欣看电视一看就是两三个小时。（ ）5.看电视不讲究科学，会对眼睛带来伤害。（ ）6.为了让班级更棒，大家都要出主意想办法，用智慧为班级献计献策。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.
4、连线题。要善于网上学习 不破坏网络秩序要诚实友好交流 不沉溺虚拟时空要增强自护意识 不侮辱欺诈他人要维护网络安全 不随意约会网友要有益身心健康 不浏览不良信息五.填表题(共1题，共6分)1.研究废弃物再利用记录表。六.简答题(共5题，共30分)1.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）2.你知道的家务小妙招有哪些？请写出两条。3.设计班徽的四个步骤是什么？4.做家务有哪些好处？至少写四条。5.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍，说说你知道的。七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材
5、料题(共1题，共5分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。18802012年全球地表平均温度约上升了0.85。19782012年北极海冰面积以每10年3.5%4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾
6、害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。九.综合题(共2题，共16分)1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。选定体现主题词的象征图案和颜色写上解说词确定能体现班级奋斗目标的主题词把选定的图案有机组合起来我的排序是（ ），我认为班徽是一个班级的（ ），是班级体的（ ），代表了一个班的（ ）。2.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流
7、想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.B二.填空题1.家；小孩；尽；责任2.球员们3.班规；竞争4.种草植树；花草树木5.规矩6.垃圾；为宝三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.填表题1.种
8、植植物；笔盒；相框六.简答题1.对垃圾进行分类，方便垃圾处理；节约资源，尽量减少垃圾的生成量；不乱扔垃圾；回收可利用的垃圾；少使用一次性筷子；少使用塑料袋；对毒性垃圾如电池，要集中处理。2.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除；（3）衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到，可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉，轻轻搓揉就能去除污垢。3.（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。（3）把选定的团图案有机地组合起来。（4）写上解说词。4.可以增
9、进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。5.擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。九.综合题1.；标志；象征；奋斗目标2.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。
