学校四班级秋季学期语文教研组工作总结

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1、学校四班级秋季学期语文教研组工作总结 _语文教研组工作总结 学校四班级秋季学期语文教研组工作总结 精。 时间疾驰,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。由于涉及到薪资和职位,针对学校语文教研组的工作总结,切不行马虎行事,优秀人士对于工作总结都特别重视。怎么才能写出一篇优秀的学校语文教研组个人总结呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“学校四班级秋季学期语文教研组工作总结”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 、加强理论学习,更新教学理念 通过每月的一次学习培训,组织本组老师学习英语新课程标准、学校英语教学与讨论有关新课程的文章,把握新课程的基本理念,关注和追

2、踪新课改的动态,正确把握英语教学的特点,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的英语课堂,全面提高同学的英语素养。每月均在组内组织的教研活动中,除了探讨详细的教学实际问题之外,还邀请了xx县学校英语教研员xx老师对老师进行指导,在“高班级的阅读教学”这个课题上有了肯定的成果,阅读教学的课型已经基本形成。另外,刘老师还对如何说课,如何评课给出了专家性的指导。 三、教学常规方面 班级组内的老师常常地在一起备课,相互沟通好的教法,集思广益,为同学呈现一堂堂有价值的课,利用集体的力气提高教学水平。仔细贯彻学校“爱的课堂”的要求,关注同学自身力量的进展,重在培育同学的学习乐观性,通过开

3、展一系列的有效嬉戏来提高课堂教学效率。在课堂组织方面,老师也非常注意同学学习习惯的培育,发挥各自的聪慧才智,利用嬉戏来吸引同学留意力,从而保证课堂的高效。 四、详细工作和取得的成果 1.教研方面。本学期每一位老师都上好了一堂公开课,课前老师们细心设计,反复试教,为同学和老师呈现了一堂堂精彩的课。其中有xx,xx几位老师的课结构完整,流畅,受到了全都好评。另外,我组还邀请了xx县学校英语教研员xx老师对我校“高班级英语阅读教学”,如何说课和评课等方面进行了指导,我校的英语阅读教学风格已基本形成。再各位老师们的共同努力下,我组还负责了“学校英语高效课堂学校高班级英语阅读教学”的课题。 2.老师成长

4、。本学期,英语组老师调整课务,参与了“xx县第x届英语校本研讨会”和“xx市农村英语教学比武”活动,在活动过程中,每一位老师都乐观参加,没有任何人缺席,大家学习都特别仔细,并在活动后写好了感想和收获,大家都表示这样的活动让自己收获许多。 3.英语竞赛和活动。本学期,我校英语组原创英语剧xxxx在六一文艺汇演活动中深受好评,本节目打破传统英语剧同学参加面窄的局面,总共有x个演员参加。此剧从剧本,录音,排练,到服装,舞美和舞台布置,都凝聚着每一位英语老师的心血,大家在大汗淋漓的排练场面,永久牢记在心,充分体现了团结奋进的精神。另外,各位老师在繁重的工作之余,牺牲自己的休息时间为同学辅导,我校在盼望

5、英语口语大赛中的获奖率为百分之x,取得了三等奖x人,二等奖x人,一等奖x人的可喜成果。 学校四班级英语教研组期末工作总结三 回顾本学期我们英语教研组三位老师的工作、学习,很有感受。 首先,我们投身阅读,由于只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。我们阅读了最好的老师,走在行知路上,时文选粹。学校英语优秀课堂教学设计,中国闻名老师的精彩课堂学校英语卷。我们也依据训练教学中的所得所失乐观撰写心得,思索,提升自己的科研水平。 课堂讨论方面,有效高效始终是我们的目标,每一节课,我们都深化钻研坚持自己设计教案,然后,组里老师再探讨,沟通,取长补短。自己也乐观制作幻灯片。我们也会下载同课题众多的课件,进

6、行资料的整合,不断提高课堂教学效益。本学期,四班级英语组也胜利进行了部际间的同课异构活动,我们组的小周老师大胆创新,设计了一堂新奇,高效的课,给全部听课老师在教学英语语篇方面带来了许多的启迪。 我们也培育了同学肯定的学习力量:教学中,单词辨音是同学倍感有困难的地方。全组老师在日常教学中渗透音标教学,坚持不断地教授、归纳、复现拼读规章,探讨出三步读音法,同学的拼读力量渐渐养成。对于英语语法学问,老师们就布置中文翻译英文的这个作业。轻易的突破了学问难点。为给同学们将来学习作较好的铺垫,平常我们精选阅读题目来进行训练,教给同学阅读的方法,培育英语思维。通过这些工作,同学们的学习力量都有了不错的提高。

7、 为丰富同学课外生活,我们教给同学美丽的歌曲,也鼓舞同学自己编创出动作。在此基础上,我们进行了英语唱歌竞赛,同学们优秀的表现给评委老师也带来了惊喜。 为参与学校生英语口语竞赛,我们细心编写了口语材料,每天细心训练同学。虽然我们没有在竞赛中得奖,但是真心走过的日子让人的心灵无比的纯洁,温馨。 班级里总有几个成果较差的同学。全组老师都报以很大的耐心,做他们的思想工作,为他们量身定做,支配最合适的辅导材料与辅导形式。为他们做长期的个别辅导。特殊是小赵老师,她付出了很多的努力。一段时间后,孩子们有所进步后,我们倒过来,利用早晨的20分钟来补差,主要是朗读英语。此举很受同学欢迎。一个阶段下来,他们取得了

8、长足的进步。因此信念就来了。由于全组老师的勤奋执着,在期末调研中我们取得了优异的成果。 在今后的岁月里,我们组必将再接再厉,不断开拓创新,使我校英语教学工作更为精彩! 学校四班级英语教研组期末工作总结四 为了更好地做好下学期的工作,对本学期工作回顾如下: 一、班级组工作思想统一 在学校领导及校教育处的工作指导下,我们乐观、仔细、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的五位老师齐心协力,团结协作,精彩的完成了学校布置的各项工作任务,效果很好。 二、仔细学习训练教学理论,不断更新训练教学观念 时代的进展,学问的更新,我们组全体成员,深深体会到,现在的英语教学,需要大量的学问储备,需要先进的训练教学

9、理念指引,我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员,在本学期乐观参与学校组织的各种培训活动,仔细学习先进的训练教学理论,充分利用理论学习时间,通过集体学习,个人钻研,组内争论等多种形式,仔细学习,自我充电,提高自己的理论水平,更新训练观念。 三、深化高效课堂改革,努力提高教学质量 依据市教研室的要求,结合自己的教学实际,我们在课堂教学中遵循教学策略,连续深化高效课堂改革,遵循英语教学的特点,努力提高同学的英语素养,乐观推行自主、合作、探究的学习方式。首先,在英语短文的背诵方面我们达成共识,力争让每一位同学学会英语短文,充分发挥背诵在英语学习方面的独特作用。老师们亲自检查每一篇、每一位同学的

10、背诵状况。有的老师利用课间同学休息时间也检查同学们背诵状况。英文背诵,提高了同学们英语语感及口头运用英语的力量。 四、集体备课及公开课 “尺有所短,寸有所长”我们深知相互学习借鉴,扬长避短的重要性,仔细落实集体备课制度。我们每周三仔细开展集体备课活动,扎实有效的开展听评课活动,每次活动我们都仔细抓好:备课、听课、评课、反思等各个环节,把集体备课落到实处。 集体备课有声有色的开展,是我们学班级组的一个教学工作亮点。它有力的促进了学校的教研工作;促进了老师间的相互学习;促进了青年老师的进步;充分发挥了骨干老师的带头作用。 一个学期以来,有胜利的欢快,有拼搏的充实,也有失误的反思,但是我们坚信,我们的努力,我们的拼搏,会使我们备课组不断一步一个脚印地扎实前进。

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