《中小学职称评审表评价意见范文(通用5篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学职称评审表评价意见范文(通用5篇)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学职称评审表评价意见范文(通用5篇)意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原那么、步骤和办法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对部分性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发。下列是小编整理的中小学职称评审表评价意见范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。【篇一】中小学职称评审表评价意见教师职称评定评语参考教师职称评定评语参考教研组评议意见该教师坚持学习宣传邓小平理论，学习教育法、教师法，依法执教。思想上要求上进，团结同事。坚持中国共产党的领导，身于教育改革。围绕身的工作作及时的
2、全面贯彻国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业。积主动订阅教科研刊物，投期末能及时对本极加入继续教育，树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专着，平。能制定行之有效的教育教学方案，“创新学习理论选题，展开研究，在实践中提高自身的文化专业知识水针对学生实际提出相应的教育策略。总结分析，并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织近年来，工作功效显着，得到将思想政治教育贯通于教学活动促使学生养成良能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。了广阔师生和学生家长的一致好评。好的创新学习习惯，形成持续学力。学校考核情况思想关怀学生的健康成长，之中。善于因材施教，能主动热情地帮忙后进生，
3、在学习上严格要求学生，该教师遵纪守法，为人师表，能全面贯彻教育方针。关怀学生，团结教师，忠诚于人民的教育事业。文化知识自从师范学校毕业以来，能积极加入学历提高学习进修，接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践，得到了不断地丰盛与提高。教学能依据创新教学理论制定相应的教学方案。认真备课，灵活地组织课堂教学。刻苦钻研教学业务，不断改良教学办法，使教学质量始终保持优良状态。能主动承当学校的工作，工作总量每学期超过额定规范。教育能依据先进的教育理论，制定行之有效的罚现象。善于做后进生的思想工作，惯和科学的学习办法。科研对刚入伍的新教师肯帮、肯教，能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快，专业思想稳固
4、，教科研初见功效。自己能在教科研方面身先士卒，善于发现，善于分析。研究成果得到有关部门的相应表彰。有创劲，有恒心，有独到见解。工作方案，善于因材施教，无体罚和变相体学风优良，能形成良好行为习所带学生思想进步明显，管理能在学习先进的管理理念的根底上，进行现代管理实践。有一定的组织能力，善于解决管理中的实际问题。所带集体有凝聚力，学生有团队合作精神。向上，屡次被评为先进集体。评审意见该教师遵纪守法，为人师表。遵循职业道德标准，认真贯彻国家的教育方针，遵守学校的规章制度。关怀保护学生，全心全意搞好教学，完成教学任务。平时注重学习教育理论，能刻苦钻研教学业务，主动投身到教科研之中，进行教改实践，不断改
5、良教学办法，提高教学质量。能带着学生发展健康有益的社会实践活动，面向全体，着眼全面开展。近年来，教育教学功效显着，后进生思想转变明显，学习进步快。注重对学生学习办法的指导和学习习教学管理惯的培养，形成学生的持续学力。自己有一套行之有效的管理办法，对学校教育、工作和教育行政部门的工作能提出意见和倡议，通过正当的渠道参与学校的民主管理。评审组同意该教师审定为小学篇2：教师职称评定评语参考教师职称评定评语参考1、教研组评议意见该教师坚持学习宣传邓小平理论，学习教育法、教师法，依法执教。思想上要求上进，团结同事。全面贯彻国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业。终身学习观念。平时能坚持学习教育专着，主动订
6、阅教科研刊物，新学习理论选题，展开研究，在实践中提高自身的文化2、专业知识水平。能制定行之有效的教育教学本身的工作作及时的总结分析，方案，针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组积极加入继续教育，树立投身于教育改革。围绕“创()级教师职务。学风良好，精神状态积极织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来，工作功效显着，得到了广阔师生和学生家长的一致好评。3、关怀学生的健康成长，将思想政治教育贯通于教学活动之中。善于因材施教，能主动热情地帮忙后进生，续学力。4、该教师遵纪守法，为人师表，能全面贯彻教育方针。关怀学生，团结
7、教师，忠诚于人民的教育事业。自从师范学校毕业以来，能积极加入学历提高学习进修，接受再教育。专业知识水平随5、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，锐意创新，能够虚心向老教师学习，质，取得了显着的工作效果。工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素在学习上严格要求学生，促使学生养成良好的创新学习习惯，形成持在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人涵养，在搞好本职工作的同时，积极加入各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导
8、和家长的一致好评。7、该同志一年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德涵养，坚持党的四项根本原那么，坚持党的教育方针，积极加入政治学习，关怀时事，认真贯彻教书育人的思想，忠诚于党的教育事业。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关怀全体学生，从不歧视后进生和学困生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。同时在不断学习，以加强自身涵养。8、在中教学能力强劲，能胜任各年级教学工作，教研根本功扎实在教学中熟练掌握学科的根底理论和专业知识，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研新课程教学改革理论和现代化教学技术，
9、教学常规工作能力过硬，该教师现已经比拟熟练地掌握了科学教学的并能按新课程教根本规律和很多行之有效的教学办法，并能熟练地将这些根本规律和教学办法运用到实际。能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学过程，上课时注重面向全体学生，学改革的要求精心备好每堂课，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原那么，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。对学生辅导实行下班教学管理，对学生的作业进行面批面改。取得了显着的教学效果。9、该教师在做好常规教学工作的同时，还积极从事教育科研活动，主动积极地进行课堂教学的实验与改革。该教师是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以他的工作态度是积
10、极的、主动的。在履行职责方面超额完成学校分配的工作任务。在担任两个跨年级班级的教学任务时，一个是初三毕业班，一个是刚开始实行新课程的七年级，还兼任过实验员工作，教学任务相当繁重，但该教师不怕困难，勇于担当，力争做到有实验必开，开的必好。自工作以来，该教师还一直但任副班主任工作，比拟好的学习环境中吸取知识的养分，共同协助班主任把班级管理好，使学生能在一个茁壮成长。该教师还负责学校科学趣味实验兴趣小组的组织、培训工作，极大地提高学生学习科学的浓厚兴趣。10、该教师在教学工作中始终做到对学生、家长、学校、社会负责。如上所述，足以可见该教师在我校的工作成绩是显着的。我作为科学教研组组长认为该教师已经具
11、备了作为初中科学中学一级教师的资格，而且也能够胜任初中科学中学一级教师的工作。篇3：教师中级职称所用：教师评语1该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，政治上要求进步，工作勤奋努力刻苦认真，有较高的思想觉悟。坚持教学与研究相结合，不断提升教学理念，取得较好成绩。平时注重自身知识积累和文化涵养，担任班主任，善于做好学生的思想工作，勇于改革实践并努力使自己从职业型教师向科研型教师任教以来普遍受到学转变。注重对青年教师的传帮带。在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。调动学生的内在学习积极性，生爱戴。该老师虚心好学，不断进取，业务水平高，是一位很有造诣的优秀中学教师。2该教师热爱教育
12、事业，教书育人，为人师表，师德高尚，工作勤奋、踏实、认真，勇挑重担，任劳任怨。有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。大众中有较高的威望。3热爱教育事业，工作勤奋努力，教书育人，为人师表，连续几年年终考评优秀，经历多轮循环教学，教学成绩优异，担任过多年教研组长，平时注重青年教师的传帮带，注重教学科研，成绩突出。由于工作细致、认真，获较好成绩，得到较高评价。其本人也因业务能力强，工作干劲足，受到师生的一致好评。4热爱教育事业，教书育人，为人师表，师德高尚。工作中勇挑重担，不怕困难，任劳任怨，既有顽强拼搏的精神，又有敢于创新的勇气。热爱学生，关怀集体，受到师生的一致爱戴。胜任循环教学，任教多年，业
13、务精益求精，教学“五认真堪为教师榜样，不断钻研教是学校优经历过屡次循环教学，教搞好传帮带。在学成绩显着。注重自身涵养注重教学科研，在教研组内积极帮忙青年教师，该老师业务水平高、工作干劲足，是学校公认的又红又专的优秀教师材，创出教学特色，为教学树起了旗帜，平时注重知识积累和文化素养的提高，勤于思考，善于研究，教学硕果累累，关怀和支持学校教师队伍建设，做好青年教师传帮带，秀教师的榜样。5忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，勤勤恳恳，任劳任怨。关怀集体、保护学生，受到师生的一致称誉。经历屡次初中教学循环教学，担任屡次毕业班教学，成绩优异。担任过多年班主任，教研组长，工作一丝
14、不苟，成绩突出，堪为教师爱岗敬业、默默贡献的楷模。平时注重知识积累和文化涵养，教师的传帮带，先后屡次获得年终考评优秀和镇先进教育工作者等荣誉。6该同志思想政治上严格要求自己，坚持正确的政治方向，热爱教育事业，有良好的教师职业道德，保护学生，不厌其烦地做学生思想教育工作。钻研教学业务，善于总结教育教学中的经验体会，多年担任初中英语循环教学任务，教学效果好。在论文撰写、辅导学生竞注重教学科研，搞好青年赛等方面都取得了较为可喜的成绩。7该同志积极贯彻执行党的方针政策，无私贡献，为人师表，师德高尚，有丰盛的教学经验，所教班级的英语成绩名列全市前茅，有较强的科研能力，善于指导青年教师，为学校培养了一批青
15、年骨干教师。8老师任现职以来，思想健康，作风正派，遵守师德标准，有较强的事业心和责任心。他工作勤奋，一直战斗在教学第一线，并能胜任循环教学的任务，是学校的青年骨干教师。多年来，认真钻研教材，深入推进教学改革，把多媒体教学伎俩和课堂教学的内容有效地整合起来，取得了较好效果，他本人屡次被评为学校的教学能手。他还利用课余时间，广泛发展第二课堂活动，进行综合实践活动，获得了极大成功9老师任现职以来，敬业爱岗，工作踏实勤恳，为人师表，深受学生爱戴。他担任英语教学工作，深入研究课堂教学，善于开发学生的非智力因素，并注意做好课后的稳固工作，重视转化差生，所任班级英语成绩在学校一直居于前列。自己的行动和爱心去感化学生，级的赶超对象。是我校青年老师的典范。10该同志思想上积极向上，为人师表，热爱党的教育事业。积极钻研教学业务，任教的英语学科名列同轨前茅，在抓好教学的同时积极撰写论文，具有一定的教科研能力。该同志认真做好传帮带工作，指导青年教师效
